网页设计与制作实验指导

中国水利水电出版社

【作者】主编　邓文锋利珊

【I S B N 】978-7-5226-0807-5

【责任编辑】陈红华

【适用读者群】本专通用

【出版时间】2022-08-31

【开本】16开

【装帧信息】平装（光膜）

【版次】第1版第1次印刷

【页数】212

【千字数】331

【印张】13.25

【定价】￥36

【丛书】普通高等教育计算机类专业教材

【备注信息】

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本书本着“面向应用，加强基础，普及技术，注重融合，因材施教”的教育理念，根据教育部高等学校非计算机专业基础课程教学指导分委员会提出的“网页制作”教学大纲编写而成。全书共分14个实验：实验一主要认识Dreamweaver 2021和HTML；实验二主要练习制作网站、网页和网页文本的相关操作；实验三主要练习在网页中添加多媒体的相关操作；实验四主要练习在网页中设置超链接的相关操作；实验五主要练习使用表格布局网页的相关操作；实验六主要练习使用CSS设置网页的相关操作；实验七主要练习使用Div+CSS布局页面的相关操作；实验八主要练习使用行为的相关操作；实验九主要练习表单的相关操作；实验十主要练习jQuery特效的相关操作；实验十一主要练习设计动态网站的相关操作；实验十二至实验十四主要通过综合实例巩固网页制作的相关操作。

本书注重理论知识和实际操作的结合，实例丰富、图文并茂、操作步骤清晰明了，适合作为高等院校相关专业“网页制作”课程的实验教材，也可作为网页制作培训班的实验教材，还可供对网页制作和网站管理感兴趣的读者学习参考。

主流技术—— 讲解当前Web 领域主流的Dreamweaver2021 网页设计技术。

内容全面—— 涵盖Dreamweaver、CSS、jQuery 特效等核心技术。

分析透彻 —— 展现每个知识点的精髓、使用技巧和注意事项。

前言

随着互联网技术的快速发展，网站已成为人们了解世界、增长知识和进行宣传推广等活动的主要平台，了解或掌握网页设计与网站建设技术已经成为一种基本的信息技能。教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出了《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》，对高校计算机基础教育的教学内容提出了更新、更高、更具体的要求，使得高校计算机基础教育开始步入更加科学、更加合理、更加符合21世纪高校人才培养目标且更具大学教育特征和专业特征的新阶段。

本书本着“面向应用，加强基础，普及技术，注重融合，因材施教”的教育理念，根据教育部高等学校非计算机专业基础课程教学指导分委员会提出的“网页制作”教学大纲编写而成。全书操作讲解基于Adobe公司推出的最新版本软件Dreamweaver 2021，该软件是目前最受欢迎的网站制作工具之一。本书共14个实验，详细介绍了利用Dreamweaver 2021制作网页网站重要知识点的运用，每个实验内容注重理论知识和实际操作的结合，通俗易懂。

本书由邓文锋、利珊任主编，周汉达、万智萍、郭其标、温凯峰、叶仕通任副主编。实验一至实验四由周汉达、叶仕通编写，实验五、实验八、实验九和实验十三由郭其标、利珊编写，实验六、实验七和实验十四由温凯峰、万智萍编写，实验十至实验十二由邓文锋编写。全书由温凯峰审阅定稿。

由于时间仓促，加之编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，恳请读者批评指正。

编者

2022年5月

前言
实验一初识Dreamweaver 2021和HTML 1
实验二网站、网页和网页中的文字 9
实验三多媒体网页制作 19
实验四超链接 31
实验五使用表格 53
实验六 CSS样式表 74
实验七 Div+CSS 88
实验八使用行为 106
实验九表单 108
实验十使用jQuery特效 130
实验十一设计报名登记网站 138
实验十二综合实例一 151
实验十三综合实例二 170
实验十四综合实例三 190
参考文献 208

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