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数字电子技术实验指导书

中国水利水电出版社
    【作 者】周红军 主编 【I S B N 】978-7-5084-5679-9 【责任编辑】张玉玲 【适用读者群】本科 【出版时间】2008-08-01 【开 本】16开本 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】2008年08月第1版 【页 数】140 【千字数】 【印 张】 【定 价】18 【丛 书】21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材 【备注信息】
图书详情

      本书是数字电子技术基础课程的实验指导书,是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。

      本书所列的基本实验,从集成门电路的参数测定到A/D、D/A转换和设计性实验等,其编排顺序由简到繁,按教学进程,循序渐进;而设计性课题,既有实用性和通用性,又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主,兼顾CMOS电路。 

      本书主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材,也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。

      本指导书是根据教育部《关于加强高等学校本科教育工作提高教学质量的若干意见》文件精神和《高等学校国家级实验教学示范中心建设标准》,并考虑到精品课建设要求而编写的一套适应21世纪教学改革要求的实验教材。

      数字电子技术实验是配合相关理论课程教学的一个非常重要的环节,通过实验能够巩固所学的数字电子技术基础理论知识,培养学生的实践技能、动手能力和分析问题及解决问题的能力,启发学生的创新意识并发挥创新思维潜力。

      本指导书可以作为本科学校电类工科专业数字电子技术基础课程的实验教材,是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。具有如下特点:

    (1)引进新技术,教学灵活多样。紧密配合课程体系改革和实验教学改革的需要,引入计算机虚拟实验和网络化管理技术,将计算机虚拟实验与传统的实际工程实验有机地结合,提供学生先进的实验技术和发挥想象力、创造力的空间。在教材编写中体现出:将过去的单纯验证性实验转变为基础强化实验;将过去的小规模综合性实验转变为中规模应用性实验;将过去在实验室进行的单一化实验转变为不受时间、地点、内容限制的多元化实验。

    (2)内容充实,实验项目层次化。本书针对课程特点,根据教学大纲要求,对每个实验的实验目的、实验原理、实验内容及步骤、设计方法、注意事项等部分进行了详细阐述,有些实验单元安排了必做、选做和提高等不同层次的实验项目,以适应不同专业学生的实验要求。

    (3)通用性强。能与学校的电工电子实验中心的实验设备配套使用,满足教学大纲要求,适应性强。

      本指导书是由电工电子实验教学中心统一组织编写的。参加编写的老师有:周红军(实验一至实验十一、实验十四至实验十六、附录),杨君玲(实验十二、实验十三),吴明芳(实验十七、实验十八),任国燕(实验十九、实验二十)。

      全书由周红军负责统稿,由刘玉成副教授主审并提出了宝贵的意见和建议,同时也得到了电工电子实验教学中心其他实验老师的大力支持和帮助,在此一并表示感谢!

      由于编者水平有限,书中难免存在许多不足,敬请读者提出批评和改进意见。


    前言
    绪论 1
    实验一  常用电子仪器的使用 8
    实验二  集成门电路 17
    实验三  组合逻辑电路的设计与测试 24
    实验四  译码器及其应用 34
    实验五  触发器及其应用 41
    实验六  计数器及其应用 50
    实验七  移位寄存器及其应用 57
    实验八  使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡器 64
    实验九  555时基电路及其应用 68
    实验十  D/A、A/D转换器 75
    实验十一  多路智力抢答装置 82
    实验十二  数字电子秒表 84
    实验十三  拔河游戏机 89
    实验十四  随机存取存储器2114A及其应用 95
    实验十五  彩灯控制器的设计 106
    实验十六  倒计时器的设计 108
    实验十七  多功能流水灯的设计 110
    实验十八  模拟汽车尾灯的设计 114
    实验十九  3人多数表决电路的设计 117
    实验二十  序列脉冲检测器的设计 119
    附录1  TKDZ-2型网络型模电数电综合实验装置 使用说明书 121
    附录2  TKDDS-1型全数字合成函数波形发生器 125
    附录3  DS5000数字存储示波器 129
    参考文献 133





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