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做最成功的父母:培养斯巴达孩子的33个细节

中国水利水电出版社
    【作 者】苗雨 等编著 【I S B N 】978-7-5084-5988-2 【责任编辑】陈艳蕊 【适用读者群】科技 【出版时间】2009-01-01 【开 本】16开本 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】2009年01月第1版 【页 数】 【千字数】 【印 张】 【定 价】26 【丛 书】人之初权威家教读本 【备注信息】
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      斯巴达是独立、勇敢、强健、吃苦耐劳与智慧的象征。阅读本书将是一次前所未有的亲子教育体验。本书通过对斯巴达人教育方式深入浅出的讲解与生动的实例展示,逐步引领家长们探索如何培养一个具备独立、勇敢、强健、吃苦耐劳、智慧的孩子。

      玉不琢,不成器

      古代希腊最强大的城邦中,雅典第一,斯巴达第二。在长年的争夺战中,雅典在伯罗奔尼撒战争(公元前431~公元前404年)中惨遭失败,臣服于斯巴达。

      斯巴达军队在作战中凶猛强悍,是希腊其他各邦军队所无法比拟的,但是不少人对斯巴达存有误解,认为斯巴达人是一群只会打仗打到死的莽夫,而在文化和精神上没有任何建树。但实际情况是,斯巴达能够以武力称霸希腊,与其教育制度有着直接关系,即使在今天,其教育方式也能提供很好的借鉴。

      亚里士多德就推崇斯巴达把教育作为最大事业的政策。斯巴达人在教育上所花的精力和用心之深为古代各国所罕见,并建立了以培养勇猛善战的军人为目的的教育制度。

      斯巴达教育方式下的孩子独立、勇敢、强健、吃苦耐劳、智慧—这些恰恰是当前中国很多孩子所不具备的,也是我们教育中的薄弱环节。

      目前,中国的孩子普遍是独生子女,孩子们在父母的襁褓里慢慢长大,父母对待孩子是无微不至。

      孩子由于过分依赖父母,导致不会做任何家务,甚至作业也要在父母的辅导下完成;

      由于没有受过困苦,遇到挫折就很容易退缩;

      就算自己犯了错误,也不敢承担责任;

      父母只重视孩子的学习成绩,加上孩子自身懒惰,从小缺少锻炼,长大后体质差;

      由于在父母的过分的关怀下成长,只知道接受他人的馈赠,不知道对弱者表示同情,严重缺乏爱心;长大后,性格孤僻,不会与  他人相处,没有合作精神,对自己没有信心……

      父母和孩子们正面临类似的严重问题,正是因为中国的父母太爱自己的孩子,舍不得让孩子吃苦,什么都替孩子操心,反而贻误  了孩子的正常成长。

      要知道“玉不琢,不成器”,只有舍得让孩子吃苦,从小培养孩子的独立性,才能让他们以后在复杂多变的现代社会更具竞争力。无疑,斯巴达教育会给我们今天的教育带来新的启迪。

      当然,斯巴达教育有其局限的地方,因为他们注重的是军事教育,所以必然轻视文化教育,没有注重孩子的全面发展,并且在其  军事教育中有其残忍的一面,这些都是我们要避免的。

      为了孩子们的将来,父母有必要花一点时间看看此书,让我们借用斯巴达“前车之鉴”的教育,把自己的孩子养育成独立、勇敢、强健、智慧和吃苦耐劳的孩子!

      参与本书编写的人员有:陈晔、薛乾、肖大勇、王芳、张璁、陈再波、杨金鑫、冯玉、毕雪等,在此一并致谢。

    第一章  培养孩子独立自主的能力 1
    细节1  不要让孩子过分依赖父母 2
    细节2  自己的事情自己做 7
    细节3  父母:不当拐杖当向导 15
    细节4  让孩子学会自我管理 20
    细节5  孩子也要有责任感 25
    细节6  溺爱是一种伤害 30
    细节7  鼓励孩子学会竞争 37
    第二章  训练孩子勇敢坚强的意志 43
    细节8  要做勇敢者不做胆小鬼 44
    细节9  给孩子一个冒险的机会 50
    细节10  克服懦弱与自卑 55
    细节11  自信教育“我很棒!” 63
    细节12  帮孩子走出恐惧的阴影 64
    细节13  家长制下无良材 73
    第三章  磨砺孩子吃苦耐劳的品质 81
    细节14  别酝酿舍不得孩子吃苦的苦果 82
    细节15  “逆商”与挫折教育 89
    细节16  将沙子磨砺成珍珠 94
    细节17  不可小觑对环境的适应能力 101
    细节18  让孩子在克服困难中获得动力 105
    细节19  磨砺中的孩子需要夸奖和鼓励 110
    第四章  锻炼孩子强壮健康的体质 117
    细节20  科学的饮食习惯让孩子远离“豆芽菜” 118
    细节21  多吃与少吃的学问 124
    细节22  不要只重知识不重体质 131
    细节23  利用一切可能的机会锻炼 135
    细节24  “健商”的方方面面 140
    第五章  启发孩子生活的智慧 145
    细节25  “情商”的力量不小于“智商” 146
    细节26  生存的技能 153
    细节27  最难得的是创新思维 163
    细节28  懂得合作也就成功了一半 171
    细节29  引导孩子维护小小交际圈 175
    细节30  玩,是为了更好的学 179
    细节31  微笑面对生活 187
    细节32  授人以花,手有余香 193
    细节33  “身教”pk“说教” 199





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