计算机信息技术素养立体化教程
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本书紧密结合全国计算机一级考试需求进行内容设计,确保知识覆盖考试点。同时,本书结合当下企业在计算机应用和办公方面的大量真实案例进行任务设计,将教学过程与工作过程相结合,教学内容设计由浅入深、循序渐进,既遵循了教学规律,又培养了学生的岗位动手能力,对于学生将来的工作应用有针对性指导作用。
本书面向高职类和应用技术本科类院校计算机基础教学,共包含七个项目:认识计算机、玩转Windows 7操作系统、编辑Word文档、制作Excel表格、设计PowerPoint幻灯片、安全使用Internet、信息素养拓展。
采用项目式教学,充分调动学生的学习积极性。
紧密结合全国计算机一级考试需求进行内容设计,确保知识覆盖考试点。
结合当下企业在计算机应用和办公方面的大量真实案例进行任务设计,将教学过程与工作过程相结合。
教学内容设计由浅入深、循序渐进。
以计算机为核心的信息技术应用能力已经成为衡量当代大学生综合素养高低的重要指标之一,信息化素养正被越来越多的高校所重视。计算机文化基础类课程正是承载着这个目标,着重培养学生必备的理论基础和全面实用的动手能力。
本书面向高职类和应用技术本科类院校计算机基础教学,共包含七个项目:分别是认识计算机、玩转Windows 7操作系统、编辑Word文档、制作Excel表格、设计PowerPoint幻灯片、安全使用Internet、信息素养拓展。
本书改进了传统的教学组织模式,通过一个个项目来进行教学。每个项目又由若干个相关任务组合而成,每个任务遵循任务说明、预备知识、任务分析、任务实施和任务小结的有序组织结构。让学生在学习相关理论知识之前就能够带着问题进行有目的的学习,调动学习积极性和主动性,培养自主学习能力。项目的分解教学也为学生搭建了知识和应用之间的桥梁,每个项目都循序渐进,能够培养学生分析问题、解决问题的能力,对于提高学生的动手能力大有裨益。每个项目后的项目练习,可以帮助学生巩固并拓展所学知识和技能。
本书紧密结合全国计算机一级考试需求进行内容设计,确保知识覆盖考试点。同时,本书结合当下企业在计算机应用和办公方面的大量真实案例进行任务设计,将教学过程与工作过程相结合,教学内容设计由浅入深、循序渐进,既遵循了教学规律,又培养了学生的岗位动手能力,对于学生将来的工作应用有针对性指导作用。
本书由陈郑军、敖开云任主编,向涛、何婕、胡方霞任副主编。其中陈郑军老师负责项目一、项目二、项目六和项目七的编写以及全书的统稿和其他组织协调工作,敖开云老师负责编写项目三、项目四和项目五,向涛老师负责企业案例收集整理工作,何婕老师负责教材课程大纲编写和PPT的制作,胡芳霞老师负责教材内容规划和审稿工作。
本书编写过程中,编者得到了重庆工商职业学院各级领导的大力支持和帮助,同时我们参考了大量相关文献,并吸取了前辈、专家和同仁的宝贵经验,在此一并表示感谢。
由于编者水平所限,疏漏在所难免,恳请读者批评指正。
编 者
2021年6月
【项目描述】 1
【学习目标】 1
【能力目标】 1
任务1.1 了解计算机发展史 1
【任务说明】 1
【预备知识】 1
1.1.1 计算机的产生与发展 1
1.1.2 计算机的特点与分类 5
1.1.3 计算机的应用领域 7
【任务分析】 9
【任务实施】 9
【任务小结】 10
任务1.2 了解计算机中的信息表示 10
【任务说明】 10
【预备知识】 10
1.2.1 计算机中数的表示 10
1.2.2 数据单位 14
1.2.3 字符编码方式 15
【任务分析】 17
【任务实施】 17
【任务小结】 19
任务1.3 了解微机的组装 19
【任务说明】 19
【预备知识】 19
1.3.1 计算机基本工作原理 19
1.3.2 计算机的硬件系统 21
1.3.3 计算机的软件系统 22
1.3.4 微机的常见硬件 23
【任务分析】 30
【任务实施】 30
【任务小结】 34
【项目练习】 34
项目二 玩转Windows 7操作系统 37
【项目描述】 37
【学习目标】 37
【能力目标】 37
任务2.1 安装Windows 7 37
【任务说明】 37
【预备知识】 37
2.1.1 微机操作系统 37
2.1.2 BIOS与UEFI 42
2.1.3 磁盘分区与分区格式 45
【任务分析】 47
【任务实施】 48
【任务小结】 53
任务2.2 使用Windows 7 53
【任务说明】 53
【预备知识】 54
2.2.1 Windows操作系统的基本概念和
常用术语 54
2.2.2 文件管理 59
2.2.3 Windows 操作系统的配置 67
2.2.4 磁盘管理 78
【任务分析】 84
【任务实施】 84
【任务小结】 86
任务2.3 安装打印机 86
【任务说明】 86
【预备知识】 86
2.3.1 认识打印机 86
2.3.2 打印机的安装 88
【任务分析】 91
【任务实施】 91
【任务小结】 93
【项目练习】 93
项目三 编辑Word文档 95
【项目描述】 95
【学习目标】 95
【能力目标】 95
任务3.1 制作个人日记本 95
【任务说明】 95
【预备知识】 96
3.1.1 Office 2016简介 96
3.1.2 Word 2016启动和关闭 100
3.1.3 创建、保存和打开文档 101
3.1.4 输入文本 107
3.1.5 选择文本 109
3.1.6 设置字体、字型和字号 111
3.1.7 设置段落格式 113
3.1.8 格式刷 119
【任务分析】 119
【任务实施】 119
【任务小结】 122
任务3.2 制作文件手册 122
【任务说明】 122
【预备知识】 122
3.2.1 复制文本 122
3.2.2 移动文本 123
3.2.3 查找与替换 123
3.2.4 页面设置 127
3.2.5 页眉和页脚 130
3.2.6 目录 132
【任务分析】 134
【任务实施】 134
【任务小结】 135
任务3.3 古诗排版设计 135
【任务说明】 135
【预备知识】 135
3.3.1 设置字符特殊效果 135
3.3.2 项目符号与项目编号 138
3.3.3 中文版式 140
3.3.4 脚注和尾注 142
【任务分析】 142
【任务实施】 143
【任务小结】 145
任务3.4 制作公司宣传海报 145
【任务说明】 145
【预备知识】 145
3.4.1 艺术字 145
3.4.2 插入和编辑图片 147
3.4.3 页面背景 153
【任务分析】 154
【任务实施】 154
【任务小结】 157
任务3.5 电子板报设计 157
【任务说明】 157
【预备知识】 157
3.5.1 特殊格式设置 157
3.5.2 文本框及其用法 158
3.5.3 插入和编辑形状 159
3.5.4 插入和编辑SmartArt图形 161
3.5.5 数学公式输入方法 163
【任务分析】 166
【任务实施】 166
【任务小结】 170
任务3.6 制作期末成绩表 170
【任务说明】 170
【预备知识】 170
3.6.1 创建表格 170
3.6.2 表格编辑 173
3.6.3 表格内容的计算 178
【任务分析】 181
【任务实施】 181
【任务小结】 185
【项目练习】 185
项目四 制作Excel表格 188
【项目描述】 188
【学习目标】 188
【能力目标】 188
任务4.1 使用Excel 2016记录单位职工
基本信息 188
【任务说明】 188
【预备知识】 189
4.1.1 认识Excel 2016 189
4.1.2 工作表的基本操作 194
4.1.3 单元格的基本操作 196
4.1.4 输入和编辑数据 200
4.1.5 清除和删除数据 205
4.1.6 查看和保护数据 206
【任务分析】 210
【任务实施】 210
【任务小结】 211
任务4.2 使用Excel进行人事档案管理 212
【任务说明】 212
【预备知识】 212
4.2.1 工作表的格式化 212
4.2.2 Excel公式 220
4.2.3 Excel函数 226
【任务分析】 231
【任务实施】 231
【任务小结】 235
任务4.3 使用Excel进行免试人员数据分析 235
【任务说明】 235
【预备知识】 236
4.3.1 数据处理 236
4.3.2 图表 244
4.3.3 Excel 2016打印设置 249
【任务分析】 252
【任务实施】 252
【任务小结】 257
【项目练习】 258
项目五 设计PowerPoint幻灯片 262
【项目描述】 262
【学习目标】 262
【能力目标】 262
任务5.1 制作两弹一星元勋介绍文档 263
【任务说明】 263
【预备知识】 263
5.1.1 认识PowerPoint 2016 263
5.1.2 PowerPoint 2016的基本操作 264
5.1.3 在幻灯片中输入和编辑文本 268
5.1.4 设置段落格式 270
5.1.5 插入和编辑文本框 272
5.1.6 插入各类素材 273
5.1.7 编辑幻灯片 277
【任务分析】 279
【任务实施】 280
【任务小结】 283
任务5.2 制作生日贺卡文档 283
【任务说明】 283
【预备知识】 283
5.2.1 美化演示文档 283
5.2.2 添加动画效果 289
5.2.3 设置幻灯片切换效果 291
5.2.4 添加音频和视频 292
【任务分析】 294
【任务实施】 294
【任务小结】 297
任务5.3 制作展销会放映文档 297
【任务说明】 297
【预备知识】 297
5.3.1 设置放映方式 297
5.3.2 导出演示文档 300
【任务分析】 301
【任务实施】 302
【任务小结】 302
【项目练习】 302
项目六 安全使用Internet 304
【项目描述】 304
【学习目标】 304
【能力目标】 304
任务6.1 认识计算机网络 304
【任务说明】 304
【预备知识】 304
6.1.1 认识计算机网络 304
6.1.2 认识Internet 311
6.1.3 Internet地址 315
【任务分析】 318
【任务实施】 319
【任务小结】 320
任务6.2 网上冲浪 321
【任务说明】 321
【预备知识】 321
6.2.1 浏览器概述 321
6.2.2 Chrome浏览器 322
6.2.3 使用搜索引擎 329
【任务分析】 335
【任务实施】 336
【任务小结】 337
任务6.3 收发电子邮件 337
【任务说明】 337
【预备知识】 338
6.3.1 电子邮件概述 338
6.3.2 电子邮件相关协议 340
【任务分析】 340
【任务实施】 341
【任务小结】 343
任务6.4 保护计算机安全 344
【任务说明】 344
【预备知识】 344
6.4.1 计算机安全概述 344
6.4.2 计算机安全的主要技术 345
6.4.3 计算机病毒和木马 346
【任务分析】 350
【任务实施】 350
【任务小结】 351
【项目练习】 351
项目七 信息素养拓展 355
【项目描述】 355
【学习目标】 355
【能力目标】 355
任务7.1 了解计算机新技术 355
【任务说明】 355
【预备知识】 355
7.1.1 新一代信息技术 355
7.1.2 信息技术领域新术语 358
【任务分析】 365
【任务实施】 365
【任务小结】 366
任务7.2 提升自我信息素养 366
【任务说明】 366
【预备知识】 366
7.2.1 计算机文化和信息素养认识 366
7.2.2 提升自我信息素养的途径 368
【任务分析】 370
【任务实施】 371
【任务小结】 371
参考文献 372
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- 商务英语翻译教程(笔译)(第四版) [主编 王军平]
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- 建设工程法规实务 [主编 余滢]
- 商务秘书理论与实务(第三版) [主编 张同钦]
- 程序设计基础实践教程(C/C++语言版) [张桂芬 葛丽娜]
- C++案例项目精讲 [主编 杨国兴]
- 劳动争议处理实务 [主编 王秀卿 罗静]
- 工程数学 [主编 郭立娟 王海]
- 语音识别理论与实践 [主编 莫宏伟]
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