大学计算机基础案例教程

中国水利水电出版社

【作者】黄京莲编著

【I S B N 】978-7-5084-5543-3

【责任编辑】魏渊源

【适用读者群】本科

【出版时间】2008-06-01

【开本】16开本

【装帧信息】平装（光膜）

【版次】2008年06月第1版

【页数】

【千字数】

【印张】

【定价】￥22

【丛书】21世纪高等院校规划教材

【备注信息】

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本书是针对计算机操作水平非零起点、高校非计算机专业学生编写的，内容涵盖了计算机基础知识、操作系统Windowns Xp、文字处理、电子表格、电子演示文稿、计算机网络基础与Internet的基本应用、常用工具软件的使用。本书的特点是采用“任务驱动，案例教学”的模式，符合学生思维构建方式。每章都附有大量的基本知识选择题和操作综合练习题，有助于学生巩固所学知识。

本书在编写过程中力求内容精炼、案例丰富，尽可能多地涉及到软件中的知识点，又尽可能具有实用性和代表性，适用于高等院校各专业的学生，也可作为各类计算机技术培训教材和自学参考教材。

目前，由于教育部对高等院校学生在校期间总学时的规定以及计算机应用的普及速度迅猛，大学入校的大多数新生的计算机应用能力普遍较高，而各高等院校有大大压缩计算机基础课程学时的趋势。所以，现在的大学计算机基础课再像以前那样从零起点教授学生，已经不适用现在的教学模式了；而传统的以教师为核心，课堂讲授加上机实验的教学模式也难以适应目前计算机文化基础课程所面临的实际情况，迫切需要一些新颖而有效的教学模式。

鉴于以上原因，在本书的编写过程中，我们尝试探索了案例教学法——针对非零起点、非计算机专业学生的计算机基础教学中的应用方法和技术。在内容的编写上重点突出实用性，且以大量的实例练习来巩固和提高学生的计算机操作水平，以适应目前计算机基础课程内容多、更新快、课时少的状况。

“任务驱动，案例教学”模式是编写本书的出发点。大多数计算机基础教程都是从介绍应用软件的功能入手，而本书的特色是从软件的应用角度出发，以实际案例所涉及到的问题引导出解决的方法，并将知识点融入其中，来说明各软件功能的使用。本书中的每一个案例都是作者精心设计的，以案例带动知识点、既易于学生轻松入门、又兼备了实用性，进而熟练掌握各种软件的高级应用技巧。同时，引入案例教学和启发式教学方法，有利于激发学生的学习兴趣及能力的培养。

本书共分为6章，第1章介绍了计算机基础知识及操作系统的使用；第2章着重讲述文字处理软件Word 2003的高级应用；第3章通过实例介绍电子表格Excel 2003的操作；第4章介绍演示文稿PowerPoint 2003的使用；第5章介绍计算机网络基础及Internet的应用技巧；第6章介绍目前常用的实用工具软件。

本书由多年从事计算机基础课程教学的具有丰富教学实践经验的一线教师编写。本书由黄京莲编写，其中应红编写了第1章，统稿工作由黄京莲完成。

本书在编写过程中得到了何胜利老师以及中国水利水电出版社的大力支持，在此表示感谢！并衷心感谢所有对本书出版提供帮助的朋友！

由于作者的水平有限及时间仓促，教材难免存在不足之处，恳请同行和读者批评指正！

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