电气安装规划与实施

本书基于项目化课程改革，打破传统教程模式，采用任务驱动方式，全面介绍电气安装规划与实施的基本技能，在每个学习情境中都设计一个源自现实的学习任务，并包含丰富的能力拓展练习内容，具有很强的实用性。

本书内容丰富、图文并茂、重点突出、循序渐进，可作为应用型本科院校和高职高专院校新能源及电子等专业的教材或教学参考书。

“电气安装规划与实施”是电类专业的一门核心课程，同时也是一门重要的入门课程。它是针对电类企业职业岗位应具备的安全用电、触电急救、电路识图、电器线路安装应用、电气设备检修调试等专业能力而设计的一门学习领域课程。

本书在编写过程中重点考虑了以下几个方面：

（1）按照以工作过程为导向，典型工作任务为基点，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计，力求将理论知识的传授和学生实践能力的培养有机地结合在一起，为学生后续课程的学习乃至今后的工作打下坚实的电路方面的理论与实践基础。

（2）基于工作过程的岗位分析确定课程内容，构建教材体系。全书设计安排了八个项目：项目一 指针式万用表的分析与调试、项目二 惠更斯电桥的分析与使用、项目三 安全用电及触电急救、项目四 白炽灯照明电路的安装与测试、项目五 日光灯照明电路的安装与测试、项目六 吊扇电路的安装与测试、项目七 低压配电盘的安装与调试、项目八 小型三相异步电动机控制线路的安装与调试。

（3）通过对本书学习情境的学习，学生应具备安全用电、直流电路安装与检测、谐振电路、单相交流电路、三相交流电路、低压电器应用、电机的继电控制等专业知识与技能应用能力；具备资料收集整理、制定和实施工作计划、检查和判断、总结和汇报等的方法与能力；具备沟通协作、语言表达、职业道德、安全与自我保护等的社会能力。

（4）力求文字深入浅出、通俗易懂，版面设计图文并茂。

因编者能力所限加之时间仓促，书中定会有疏漏甚至错误之处，还需要在实践过程中不断加以完善，恳请各位老师和同学批评指正。

本书由李飞、梁强任主编，负责全书的统稿、修改、定稿工作，张媛媛、韩烨华、宋晓鸣任副主编，具体编写分工如下：张媛媛编写项目一和项目二，宋晓鸣编写项目三和项目四，韩烨华编写项目五和项目六，李飞、梁强编写项目七和项目八。在此还要感谢李建华教授、殷淑英教授、董圣英教授和张洪宝教授，他们对本书提出了宝贵意见，特别是内容编排、案例选取、文叙风格、难易程度把握等。另外参加本书编写工作的还有：陈婷、陈圣林、王东霞、崔健、刘瑞龙、施秉旭、田晓龙、郑艳丽、华晓峰、邵在虎、裴勇生、李建勇等。

编 者

2016年3月

项目一 指针式万用表的分析与调试 1
任务一 元器件的识别与测量 1
任务二 指针式万用表电路的分析 19
任务三 万用表MF-47A的组装与调试 29
项目二 惠更斯电桥的分析与使用 52
任务一 基尔霍夫定律及其应用 52
任务二 电桥电路的分析 58
任务三 惠更斯电桥的原理与使用 71
项目三 安全用电及触电急救 78
任务一 安全用电基本知识 78
任务二 触电与急救 84
项目四 白炽灯照明线路的安装与测试 91
任务一 认识单相正弦交流电 91
任务二 纯电阻交流电路参数计算和导线
的选用 96
任务三 常用电工工具的使用 103
任务四 白炽灯照明线路的安装与测试 107
项目五 日光灯照明线路的安装与测试 118
任务一 RLC正弦交流电路的分析 118
任务二 电子镇流器电路的分析 127
任务三 日光灯照明线路的安装与测试 132
项目六 吊扇线路的安装与测试 137
任务一 磁场、磁路、电磁感应定律 137
任务二 吊扇的工作原理分析 148
任务三 吊扇电路的安装与测试 154
项目七 低压配电盘的安装与调试 159
任务一 认识电力系统 159
任务二 电气图相关知识 163
任务三 低压配电盘的安装 172
项目八 小型三相异步电动机控制线路的安装
与调试 178
任务一 认识三相交流电路 178
任务二 三相对称电路与不对称电路的分析 183
任务三 常用低压电器的拆装与使用 195
任务四 小型三相异步电动机控制线路的
安装与调试 215
任务五 CA6140车床控制线路的安装
与调试 220

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