航海类院校体育教育教学研究

中国水利水电出版社

【作者】张利超李宁著

【I S B N 】978-7-5226-3205-6

【责任编辑】张玉玲

【适用读者群】本专通用

【出版时间】2025-06-13

【开本】16开

【装帧信息】平装（光膜）

【版次】第1版第1次印刷

【页数】196

【千字数】164

【印张】12.25

【定价】￥75

【丛书】

【备注信息】

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本书针对航海专业与体育专业进行交叉研究，航海类院校体育教学研究旨在探索如何将体育教育教学与航海专业的特点相结合，以培养学生的身体素质和专业技能；发现最有效的体育教学方法，以提高航海领域学生的综合能力和应对突发情况能力；通过综合运用理论教学和实践训练，打造一支身心健康、技能过硬的优秀航海队伍，为我国航海事业的发展作出贡献。

本书具有较强的实用性，可供高等院校相关专业的本科生、研究生和从事体育教学工作的相关人员阅读。

前言

随着海洋经济的崛起，航海类院校在培养高素质航海人才方面扮演着至关重要的角色。体育教育作为航海类院校教育体系中的重要组成部分，不仅有助于提升学生的身体素质，更是培养其团队协作能力、心理素质和应对复杂环境能力的关键途径。因此，深入研究航海类院校体育教育教学的现状、问题及其改进策略，具有重要的理论和实践意义。

本书旨在系统探讨航海类院校体育教育教学的各个方面，包括总体情况，现状、挑战与未来发展方向，课程设置，师资队伍要求，设施场地建设，文化建设，实施过程及质量保证研究以及与航海类院校毕业生就业竞争力分析与案例等。本书通过对国内外相关研究成果的梳理和分析，结合实际教学案例，力求为航海类院校体育教育教学的改革与发展提供科学依据和实践指导。

航海领域的从业人员需要具备良好的身体素质和专业技能，以应对复杂多变的海上环境和挑战。然而，传统的体育教学模式往往无法满足航海专业学生的特殊需求。因此，本书旨在探索如何创新体育教学方法，更好地服务于航海类院校学生的培养和体育教学的发展。通过对航海类院校体育教育教学的深入研究，希望能够为培养出一批身体强健、技能过硬的航海人才提供理论支持和实践指导，为航海事业的发展与繁荣贡献力量。

本书为2024年度广东省教育科学规划课题（高等教育专项）“广东省航海类院校航海体育课程高质量发展研究”（编号：2024GXJK503），广东省教育科学规划项目课题“广东航海类院校航海体育课程高质量发展研究”（编号：K620250311），广州市教育科学项目课题“基于航海类专业人才培养下的航海体育课程体系构建研究”（编号：202316708）研究成果。本书在撰写过程中参考、借鉴了相关的著作论文，在此表示最诚挚的谢意！

由于作者水平有限，书中难免出现不妥和错误之处，恳请广大读者不吝指正。

作者

2024年12月

前言
第一章航海类院校总体情况 1
一、航海类院校的特点 1
二、航海类院校招生要求 2
三、航海类院校个例介绍 3
四、社会对航海类专业毕业生的素质要求 10
第二章航海类院校体育教学的现状、挑战与未来发展方向 17
一、航海类院校体育教学的一般要求 17
二、航海类院校体育教学的设施要求 18
三、航海类院校体育教学的特色发展 20
四、航海类院校体育教学的挑战与对策 21
五、航海类院校体育教学的未来展望 23
六、航海类院校体育教学与社会需求的融合 24
七、航海类院校体育教学的内部发展要求 25
第三章航海类院校体育教学课程设置 32
一、航海类院校体育教学课程设置的目的 32
二、航海类院校体育教学课程现状分析 34
三、航海类院校体育教学课程设计的原则 35
四、航海类院校体育教学课程优化方案 38
五、航海类院校体育教学课程实施与评估 42
六、航海类院校体育教学课程与其他课程的融合 44
七、航海类院校体育教学课程的发展趋势 46
第四章航海类院校体育教学师资队伍要求 49
一、师资队伍数量要求 49
二、师生比现状与问题 52
三、国内外对比分析 53
四、师生比优化建议 54
五、体育教师队伍建设 54
六、教学质量与监督 54
七、政策支持与保障 55
八、实施细则与时间表 55
九、师资队伍结构要求 56
十、海员资格证书及对体育教学及师资队伍建设的要求 63
十一、航海类院校的体育教师综合素质的要求 68
第五章航海类院校体育教学设施场地建设 76
一、航海类院校体育教学设施场地建设的必要性 77
二、航海类院校体育教学设施场地建设的规划与设计 78
三、航海类院校体育教学设施场地建设的实施与管理 80
四、航海类院校航海类专业体育教学设施场地建设的国内外现状 82
五、航海类院校体育教学设施场地建设的未来展望 85
六、不同教学设施场地相关建设办法 89
第六章航海体育文化建设 106
一、“航海观”教育 106
二、半军事化管理模式 113
三、航海体育文化氛围营造 115
第七章航海类院校体育教学实施过程及质量保证研究 120
一、航海类院校体育教学实施过程 120
二、航海类院校体育教学质量保证 126
三、航海类院校体育教学实施案例研究 133
四、航海类院校体育教学发展趋势与展望 138
五、航海类院校体育教学国际比较研究 141
六、航海类院校体育教学政策与法规研究 145
第八章航海类院校毕业生就业竞争力分析与案例 150
一、航海体育襄助航海高素质人才培养 156
二、航海体育设施与航海专业技能有机融合衔接 161
三、高素质远洋渔业航海技术人才培养的实践探讨 168
四、航海类院校毕业生质量跟踪调查报告 185
参考文献 190

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