Access基础教程习题与实验指导

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【作 者】于繁华 主编
【I S B N 】978-7-5084-2879-6
【责任编辑】郭东青
【适用读者群】本科
【出版时间】2008-02-01
【开 本】16开本
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版
【页 数】
【千字数】
【印 张】
【定 价】¥14
【丛 书】21世纪高等院校计算机系列教材
【备注信息】
简介
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本书是《Access基础教程》一书的配套参考书,内容包括与教材各章节相配套的习题、实验指导和综合测试,覆盖了教材各章节的知识点。其中习题部分配有自我检测题及习题答案,使读者对《Access基础教程》进一步加深理解;实验指导部分共有8个实验内容,每一个实验都根据教学目标而设计,详细地介绍了实验的操作过程并给出了实验结果,综合测试部分的每一个题目都描述出了具体的应用环境和功能要求,需综合地应用所掌握的知识来实现。
本书全面配合教材及全国计算机等级考试大纲,实例丰富,体系清晰,通过这些习题和实验可使学生对Access的理解及应用能力得到较大幅度的提高。本书除作为《Access基础教程》的配套用书外,也可作为全国计算机等级考试考生的培训辅导书。
Access 2000是Microsoft Office 2000系列应用软件的一个重要组成部分,是基于Windows平台的关系数据库管理系统。它不但能存储和管理数据,还能利用其自带的编程语言VBA开发出比较强大的数据库管理软件,用户可以通过Access提供的开发环境及工具方便地编写数据库应用程序。
作者于2004年8月编写的《Access基础教程》一书经中国水利水电出版社出版后,已被部分高校选做教材,应读者的要求并参照全国计算机等级考试大纲,我们组织编写了这本与《Access基础教程》相配套的辅助教材,用以加强理论课和实验课的教学,提高学生实际的应用能力。
本书共分3部分。
第一部分是习题。内容完全配合《Access基础教程》一书各章的知识点编写,通过对这些习题的训练,使读者对《Access基础教程》进一步加深理解。
第二部分是实验指导。其中每一个实验都根据教学目标而设计,详细介绍了实验的操作过程并给出了实验结果,特别是这些实验若能顺利完成,可使学生对Access 2000数据库应用系统的开发有一个完整的概念,从而更好地掌握数据库应用系统开发的基本技能。同时每个实验都配有实验报告,便于学生自己总结和教师对实验效果的把握。
第三部分是综合测试。每一个题目都描述出了具体的应用环境和功能要求,读者利用所掌握的知识并加以综合地应用,实现指定的功能,用以强化综合分析问题、处理问题的能力。
本书由于繁华、李民主编。其中,第一部分由于繁华、李民、张天、蔡学森、燕杨、晏愈光、陈思、刘研、朱海泉、侯岩编写,第二部分由李民、于繁华、孙晔编写,第三部分由李民、于繁华编写。
本书的编写得到了长春师范学院各级领导的大力支持,在此表示感谢。
由于时间紧迫以及作者水平有限,书中难免有不足之处,恳请读者批评指正。
编 者
2005年6月
第一部分 习题 1
第1章 概述 1
第2章 数据库基础知识 2
第3章 建立数据库 4
第4章 创建和使用查询 9
第5章 窗体 13
第6章 报表的建立与打印 17
第7章 数据访问页 22
第8章 宏 24
第9章 Access的编程语言VBA 26
第10章 Access应用程序设计 29
第11章 自我检测题 30
第二部分 实验指导 36
实验1 数据库设计 36
实验2 数据库、表的创建与操作 38
实验3 查询创建与操作 53
实验4 窗体创建与应用 67
实验5 报表的创建与操作 82
实验6 创建数据访问页 96
实验7 宏的创建与应用 104
实验8 VBA代码的编写与应用 114
第三部分 综合测试 119
综合测试一 119
综合测试二 120
综合测试三 121
综合测试四 123
综合测试五 125
综合测试六 127
综合测试七 129
综合测试八 130
综合测试九 132
综合测试十 134
附录 习题答案 137
第1章 137
第2章 137
第3章 138
第4章 138
第5章 139
第6章 139
第7章 140
第8章 140
第9章 141
第10章 141
自我检测题 142本书是《Access基础教程》一书的配套参考书,内容包括与教材各章节相配套的习题、实验指导和综合测试,覆盖了教材各章节的知识点。其中习题部分配有自我检测题及习题答案,使读者对《Access基础教程》进一步加深理解;实验指导部分共有8个实验内容,每一个实验都根据教学目标而设计,详细地介绍了实验的操作过程并给出了实验结果,综合测试部分的每一个题目都描述出了具体的应用环境和功能要求,需综合地应用所掌握的知识来实现。
本书全面配合教材及全国计算机等级考试大纲,实例丰富,体系清晰,通过这些习题和实验可使学生对Access的理解及应用能力得到较大幅度的提高。本书除作为《Access基础教程》的配套用书外,也可作为全国计算机等级考试考生的培训辅导书。
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