Office高级应用项目式教程（第2版）

以实践操作为主，注重职业能力培养：以工作任务为驱动，把理论知识融入到实际任务的实践当中。

构建“项目载体、任务驱动”的教学内容体系：将Office 软件操作知识点分解融入到工作任务当中，零距离体验实际工作情境。

与考级考证紧密结合：工作任务的内容和难度符合全国计算机等级考试二级MS Office 高级应用与设计考试大纲的要求。

融入“课程思政”：深入挖掘课程所蕴含的社会责任、人文精神、家国情怀、职业素养和美育等思政元素并有机融入到教材内容当中。

第二版前言

本书以培养学生的职业能力为导向，采取“项目载体、任务驱动”的教学方式，以工作任务为出发点，根据工作任务特点组织教材实施，凸显职业性、技术性和应用性。本书以Microsoft Office中最常用的三大组件的应用为载体组织教材内容，设计了3个项目共15个任务，每个任务按照“任务描述→任务实现→知识拓展→巩固提高”的思路组织教学内容，在教学中强调知识目标、能力目标和素质目标，突出职业能力的培养。

本书与其他Office高级应用的教材相比，具有以下几方面的特色：

（1）以实践操作为主，注重职业能力的培养。

本书摒弃枯燥抽象的理论讲解，采用理论与实践相结合的编写方法，从办公人员的实际工作需求出发，以Microsoft Office三大组件（Word、Excel、PowerPoint）的应用为项目载体，构建出一个个独立的工作任务，并以工作任务为驱动，把理论知识融入到实际任务的实践当中。读者通过完成项目任务，在获得知识的同时可增强操作能力。

（2）构建“项目载体、任务驱动”的教学内容体系。

本书按照实际的岗位工作需求，将传统的章节知识点体系打散重组，转变为基于“项目载体、任务驱动”的教学内容体系。这种内容组织形式将Microsoft Office软件操作知识点分解融入到工作任务当中，让读者零距离体验实际的工作情境。

（3）与考级考证紧密结合。

本书教学任务的内容和难度符合全国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计考试大纲的要求，并将考点融入到具体项目任务当中。读者学完后，既掌握了工作岗位所需的基本技能，又掌握了考级考证的技能点。

（4）融入“课程思政”。

本书深入挖掘课程所蕴含的社会责任、人文精神、家国情怀、职业素养和美育等思想政治元素，将其有机融入到教材内容当中，将知识传授、能力培养与价值引领有机融合，将核心素养的培养纳入其中，强化显性思政，细化隐性思政，构建全课程育人格局。

本书由广东科贸职业学院、惠州经济职业技术学院、惠州工程职业学院联合广州粤嵌通信科技股份有限公司共同组建的一支教学实践经验丰富的“校企混编”教师团队编写，凝聚了学校教师与企业工程师多年的实践经验。本书由李观金、张倩文、黎夏克、王静任主编，吴研婷、彭晓华、李磊、林龙健、冯宝祥任副主编。

由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中难免存在不妥甚至错误之处，恳请读者批评指正，作者E-mail：284019693@qq.com。

编 者

2024年12月

第二版前言
第一版前言

项目1 Word高级应用 1
任务1 制作公文 1
学习目标 1
任务描述 1
任务实现 2
知识拓展 5
巩固提高 13
任务2 制作个人名片 14
学习目标 14
任务描述 14
任务实现 15
知识拓展 18
巩固提高 23
任务3 批量制作证书 24
学习目标 24
任务描述 24
任务实现 25
知识拓展 30
巩固提高 34
任务4 制作流程图 35
学习目标 35
任务描述 36
任务实现 36
知识拓展 38
项固提高 40
任务5 制作表格和图表 42
学习目标 42
任务描述 42
任务实现 43
知识拓展 48
巩固提高 51
任务6 制作宣传单 52
学习目标 52
任务描述 52
任务实现 53
知识拓展 56
巩固提高 58
任务7 编辑排版长篇论文 58
学习目标 58
任务描述 59
任务实现 60
知识拓展 63
巩固提高 65
项目2 Excel高级应用 67
任务1 制作员工信息档案表 67
学习目标 67
任务描述 67
任务实现 68
知识拓展 77
巩固提高 80
任务2 统计学生成绩表数据 81
学习目标 81
任务描述 82
任务实现 83
知识拓展 90
巩固提高 97
任务3 分析员工面试表数据 99
学习目标 99
任务描述 99
任务实现 100
知识拓展 108
巩固提高 111
任务4 导入和统计分析员工考核成绩 112
学习目标 112
任务描述 113
任务实现 113
知识拓展 120
巩固提高 126
项目3 PowerPoint高级应用 128
任务1 制作活动推广演示文稿 128
学习目标 128
任务描述 128
任务实现 128
知识拓展 133
巩固提高 136
任务2 制作产品介绍演示文稿 137
学习目标 137
任务描述 137
任务实现 137
知识拓展 143
巩固提高 146
任务3 制作教学课件演示文稿 147
学习目标 147
任务描述 147
任务实现 147
知识拓展 153
巩固提高 158
任务4 制作相册演示文稿 158
学习目标 158
任务描述 159
任务实现 159
知识拓展 164
巩固提高 168
附录1 全国计算机等级考试二级MS Office
高级应用与设计考试大纲
（2023年版） 169
附录2 MS Office 2019常用快捷键 171
参考文献 173

1. Linux系统管理（openEuler版） [主编 许兴鹍 黄君羡]
2. Web前端开发从学到用完美实践 [阮晓龙 冯顺磊 编著]
3. 用英语讲中国故事（全视频 彩色版）上、下册 [主编　谢亮亮　汪洋]
4. 新时代大学生美育教育 [穆林 刘苍劲 彭圣芳]
5. 电子商务英语 [丁文毅 严慧]
6. 智能可穿戴项目化教程 [曾文波 陈赵云]
7. 视觉设计解析与实战教程 [姜春磊　杨晓]
8. 电子产品制图与制版案例教程 [邹莉莉　苏文斌　贺小艳]
9. 设计新维度：CMF元素与创新产品设计 [彭小鹏]
10. 园林树木识别与应用 [主编 张玉泉]
11. 文本信息处理与应用 [主编　何黎松　姚香秀]
12. 工业机器人编程及应用（第二版） [主编 向艳芳 胡月霞]
13. C语言程序设计（第二版） [主编 刘祖珉 赵仕波]
14. 数据分析与应用 [主编　孙伟　王兰芹]
15. Linux操作系统配置与管理项目化教程（第二版） [主编 白玉羚 刘金明 闫 淼]
16. Ansys SpaceClaim直接建模与仿真指南 [蔡宜时 编著]
17. 基于大数据的智慧农业管理平台关键技术研究与实践 [周永福 著]
18. 健美运动 [戴显岩]
19. Python程序开发基础（AI+微课版） [赵艳莉　曾鑫]
20. 大学生心理困境突围之路 [张珏 著]
21. 机器学习基础与实践 [主编　李晓峰　胥文婷　李云波]
22. 大模型应用实战 DeepSeek＋即梦AI＋剪映重塑创作 [丁红　杨彦彦　丁丁　编著]
23. HarmonyOS从入门到精通 [陈赵云　周永福　杨　浪]
24. 用英语发现世界：欧美文化篇 [李小丽　张薇　编著]
25. 大学体育教程 [戴显岩]
26. 新一代信息技术 [李佼辉 任雪冬]
27. 轨道交通类专门用途英语教程 [李德华主编 商晔副主编]
28. 建设工程项目团队知识异质性对团队绩效的影响研究 [胡可]
29. 新时代元阳梯田 云南现代化高原立体灌区 前世 今生 未来 [云南省水利水电勘测设计研究院 ]
30. 网络工程师章节习题与考点特训（适配第6版考纲） [夏杰 编著]