电子技术实训指导书

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【作 者】胡敏 肖杨 李艳
【I S B N 】978-7-5170-3440-7
【责任编辑】
【适用读者群】高职高专
【出版时间】2015-11-13
【开 本】16
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【页 数】176
【千字数】277
【印 张】11
【定 价】¥23
【丛 书】全国高职高专“十二五”规划教材
【备注信息】
简介
本书特色
前言
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内 容 提 要
高等职业技术教育是现代教育的重要组成部分,随着社会经济和科学技术的发展,已从客观上提出了发展高等职业技术教育的要求。为了培养生产、建设、管理和服务一线的高级技术应用型人才,我们根据教学大纲编写了这本《电子技术实训指导书》。
本书包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。其中模拟电子技术部分共计13个实验,由最初的电子元器件的识别到电路的连接与测试,由浅入深,增强学生的动手能力,加强了对理论知识的理解。数字电子技术部分共计12个实验,包括基础性测试和验证实验,还增加了综合设计性实验题目。实验内容安排循序渐进,基本覆盖了典型的数字电路实验。
本书可作为高职高专院校电气、电子、通信、自动化、计算机等专业电子技术实验教材。
前 言
电子技术是一门实践性很强的专业基础课程,而电子技术实验在其中则占有重要地位,它是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节。在多年实践教学与实验改革的基础上,我们编写了这本电子技术实训教材。该教材在基础性实验的基础上增加了综合性、设计性实验。
基础性实验的主要任务是验证理论知识,掌握常用电子仪器和仪表的正确使用方法和基本实验技能。
综合性、设计性实验是从设计、分析到安装调试的全过程实验,主要是对学生进行全面的实验技能和动手能力的训练,使学生在实际动手的过程中,通过实验现象及数据的变化,加深对基础理论知识的理解和掌握。同时学生也可根据书中的内容,在教师的指导下自拟实验项目,独立拟定实验方案、分析实验原理、确定实验步骤、进行安装调试、故障排除、撰写实验报告。通过该类实验,使学生进一步增长知识、增加兴趣、增强技能、广开思路,得到分析和解决实际问题的能力。
全书由吉林交通职业技术学院胡敏、肖杨、李艳任主编,管秀君教授任主审。在编写过程中,参考了电子技术方面的有关资料和教材,在此谨向帮助与支持编写、出版本教材的有关单位和同志以及资料和教材的作者至以诚挚的谢意。
限于编者水平,加之时间仓促,本书难免存在错误或不妥之处,诚请读者批评指正。
前言
第一部分 模拟电子技术
实训一 电阻电容的识别与测量 1
实训二 常用电子仪器的使用 7
实训三 半导体二极管的识别与检测 13
实训四 三极管的识别和检测 18
实训五 晶体管共射极单管放大器 23
实训六 负反馈放大器 29
实训七 差动放大电路 34
实训八 射极跟随器 39
实训九 集成运算放大器的线性应用
(基本运算电路) 44
实训十 集成运算放大器的非线性应用
(电压比较器) 52
实训十一 OTL功率放大器 59
实训十二 直流稳压电源 64
实训十三 RC正弦波振荡器 70
第二部分 数字电子技术
实训一 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 75
实训二 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与
参数测试 83
实训三 TTL集电极开路门与三态输出门
的应用 89
实训四 组合逻辑电路的设计与测试 94
实训五 加法器 99
实训六 编码、译码、显示电路 102
实训七 数据选择器 112
实训八 触发器功能测试及转换 117
实训九 计数器 123
实训十 移位寄存器及其应用 128
实训十一 555时基电路及其应用 134
实训十二 D/A、A/D转换器 141
综合设计一 数字频率计 146
综合设计二 四人抢答器装置 150
综合设计三 3位半直流数字电压表 152
综合设计四 电子秒表设计 157
附录一 半导体器件型号命名方法 161
附录二 常用逻辑符号对照表 163
附录三 集成芯片的使用方法 164
附录四 常用集成电路芯片引脚排列图 165
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