三维动画设计项目式教程（微课版）

结构层次清晰—模块化处理知识点，层层深入，揭开三维动画设计面纱。

以项目为驱动—以具体项目为主线，让读者在实战中掌握软件的操作方法。

把握流行趋势—以当前主流软件为平台，综合影视动画建模与游戏建模优势。

首先感谢山东传媒职业学院动画系教学主任许映翔和数字媒体设计专业负责人郭冬冬老师以及河北对外经贸学院的那松老师为本书的编著提供的多方面帮助和大力支持。

随着三维动画行业的日益发展，三维动画技术已经渗透到影视、游戏、广告、医疗、航空等多个行业之中，为了填补行业巨大的人才需求缺口，很多大学及中高职院校在一些相关专业中也相继开设了三维动画这门学科，涉及影视动画、动漫设计、游戏设计、影视多媒体技术、数字媒体设计、影视制作等多个专业。

三维动画作为一门系统性学科，其包含和涉及的知识内容非常广泛，根据所在专业的不同，侧重方向也会有所区别。本教材适用于数字媒体设计、影视动画、动漫设计、游戏设计专业，主要有如下特点。

（1）主要针对动画三大能力中的动画设计能力，着重汇集角色设计的知识，加入了部分当前非常流行的次世代技术，涵盖面更加宽泛。

（2）结合高职院校开展的“1+X”职业技能证书认证，将“数字创意建模”和“数字艺术创作”方向的技能知识进行提炼加工并融入相应的项目模块，符合职业教育教学的发展方向，为高职院校学生顺利拿到“双证”打下一个良好的基础。

（3）使学生通过本教材的学习，能够熟练掌握传统三维动画建模和次世代建模的流程和工具使用方法；将影视动画建模与游戏建模的优势进行互补，极大地提升了工作效率。

（4）以项目实战的方式讲解三维动画设计的流程和方法，融入一线教师多年三维教学和工作中的制作经验，以确保学生学习的内容既符合高职教育的需求，也能够满足实际工作的需要。

（5）有别于其他三维动画教材，不以单独介绍软件操作为主，而以项目为主，通过软件来服务于项目，在完成项目任务的过程中介绍软件的使用方法，涉及Maya、ZBrush、Substance Painter等当前流行的动画制作软件。

项目1　角色前期设计 1
任务1　角色定版造型设计 1
任务2　角色转面造型设计 6
项目拓展 8
思考与练习 9
项目2　角色配件的制作 10
任务1　Maya基础操作与多边形建模 10
项目拓展 41
思考与练习 42
任务2　红军军帽制作 42
项目拓展 50
思考与练习 51
任务3　红军枪套制作 51
项目拓展 56
思考与练习 56
任务4　军旗的制作 56
项目拓展 60
思考与练习 60
任务5　军用水壶的制作 61
项目拓展 71
思考与练习 72
任务6　军号的制作 72
项目拓展 78
思考与练习 78
项目3　红军角色模型的制作 79
任务1　ZBrush基本操作 79
项目拓展 83
思考与练习 83
任务2　ZBrush雕刻红军模型 84
项目拓展 96
思考与练习 97
任务3　模型导入Maya进行结构拓扑 97
项目拓展 101
思考与练习 101
项目4　为红军角色添加材质贴图 103
任务1　Maya的基础材质和灯光 103
项目拓展 130
思考与练习 130
任务2　Maya的Arnold材质和灯光 130
项目拓展 155
思考与练习 156
任务3　为红军水壶添加多层复合金属材质 156
任务4　为军号添加材质 168
任务5　为枪套添加材质 174
任务6　为红军军帽添加材质 177
任务7　为红军角色添加材质 185
项目拓展 200
思考与练习 200
项目5　红军角色设置动画 201
任务1　制作红旗动画 201
项目拓展 208
思考与练习 209
任务2　对红军角色创建骨骼 209
项目拓展 219
思考与练习 219
任务3　对红军角色进行蒙皮和权重的绘制 219
项目拓展 231
思考与练习 231
任务4　制作红军角色面部表情动画 231
项目拓展 237
思考与练习 237
任务5　制作红军角色吹军号动画 237
项目拓展 255
思考与练习 255

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