生成式人工智能素养
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本书系统性地构建了从理论认知到实践应用的生成式人工智能知识体系,包含揭开人工智能神秘面纱、开启AIGC技术新篇章、探索AI创意写作之道、构建AI智慧办公系统、打造AI视觉创作体系、开启AI音频创作之门、启航AI编程开发之旅、构建自主AI智能体8个项目。前2个项目介绍人工智能的概念、发展历程、核心技术和伦理道德以及大模型与生成式人工智能的定义和关系,提示词工程等基础知识。后6个项目聚焦AI效率提升工作坊的打造,详细地介绍了生成式人工智能在文本生成、办公应用、图像视频生成、音频生成、低代码编程与智能体开发等前沿领域的应用,涵盖了生成式人工智能的核心应用场景。
本书强调“做中学”,结合国产主流AI平台,通过丰富的案例与任务设计,帮助读者系统理解人工智能技术原理,掌握人工智能在办公、设计、写作、音视频等领域的落地方法。本书可作为应用型本科和高等职业院校各专业信息技术应用课程的教材,也可作为各类计算机基础知识培训机构的教材或计算机初学者的自学参考书。
内容全面,解析透彻
书中内容由浅入深,细致讲解了生成式人工智能相关知识
理实一体,突出应用
配备丰富的案例和习题,提升实际操作和解决问题的能力
资源丰富,方便教学
图文并茂,提供相关数据,配备实践案例,帮助理解学习
编写目的
当前,人们正处在一个由人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术引领的深刻变革时代。党的二十大报告强调,要“推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎”。国家将人工智能置于驱动经济社会发展的战略高度,加速推进AI与实体经济的深度融合。在此背景下,作为数字时代原住民的高校学生,培育与之相适应的人工智能素养,特别是理解和驾驭蓬勃发展的生成式人工智能(Artificial Intelligence Generative Content,AIGC),已从一项前沿技能演变为面向未来的必备核心能力。掌握AIGC工具的应用,提升在人工智能环境下的创新、协作与问题解决能力,并建立负责任的使用伦理,是构成新时代数字素养的关键一环。
为积极响应国家人工智能发展战略,并系统化地培养高校学生的生成式人工智能素养,我们组织了长期深耕于人工智能应用研究的一线教师团队,在充分借鉴了国内外先进教育理念与教学实践的基础上,编写了这本《生成式人工智能素养》。本书旨在打破AI的技术壁垒,以应用为导向,引导学生从认知、实践到创新,逐步构建起系统化的AIGC能力体系。
本书特色
本书紧扣国家战略与人才培养需求,以8大项目为载体,构建了一个从入门到精通、从工具使用到智能体构建的完整学习路径。
系统化项目设计,构建完整知识体系。全书涵盖“探知智能,揭开人工智能神秘面纱”“驾驭生成,开启AIGC技术新篇章”“妙笔生花,探索AI创意写作之道”“智启未来,构建AI智慧办公系统”“影像智控,打造AI视觉创作体系”“声动人心,开启AI音频创作之门”“智能助力,启航AI编程开发之旅”及“智体新生,构建自主AI智能体”8个项目。内容设计由浅入深,从基础理论到多模态高级应用,确保知识结构的连贯性与完整性。
实战化案例驱动,强化应用创新能力。本书秉承“做中学”的理念,每个项目均以真实场景下的任务为驱动。通过详尽的“知识准备”与“任务实现”,引导学生亲手操作主流AIGC工具,完成从文本生成、智能办公、图像与音频创作到辅助编程的各类实践,切实提升利用AI解决学习、工作和生活中实际问题的能力。
前沿化内容布局,培育数字时代竞争力。本书不仅讲解工具操作,更深入剖析生成式人工智能的核心原理与发展趋势,培养学生的提示工程思维与AI协作能力,激发学生的创新精神,为未来投身于人工智能相关领域奠定坚实基础。
本书全流程注重培育素养,践行信息社会责任。在教授技能的同时,本书始终贯穿信息社会责任教育,引导学生在使用AIGC技术时,学会甄别信息真伪、遵守伦理规范、尊重知识产权、保护数据隐私,培养其成为兼具技术能力与人文关怀的负责任公民。
学时分配
本书的参考学时为48学时,各项目的参考学时参见下面的学时分配表。
学时分配表
序号 授课内容 学时分配
讲课 实践
1 项目1 探知智能,揭开人工智能神秘面纱 2 2
2 项目2 驾驭生成,开启AIGC技术新篇章 2 2
3 项目3 妙笔生花,探索AI创意写作之道 4 4
4 项目4 智启未来,构建AI智慧办公系统 4 4
5 项目5 影像智控,打造AI视觉创作体系 2 2
6 项目6 声动人心,开启AI音频创作之门 2 2
7 项目7 智能助力,启航AI编程开发之旅 4 4
8 项目8 智体新生,构建自主AI智能体 4 4
合计 24 24
编写分工
本书由泸州职业技术学院联合内江职业技术学院、四川省人工智能学会共同编写。泸州职业技术学院邱有春负责全书体例的编制和统稿,并参与了4个项目的编写;罗明全负责全书校对并负责了1个项目的编写;田正卫、陈祥祥、马基雄分别负责了1个项目的编写;任春红、范焱分别参与了1个项目的任务实现编写。内江职业技术学院李英参与了1个项目的编写和全书校对工作。四川省人工智能学会唐诗为教材提供了案例和技术指导。本书由邱有春、罗明全任主编,田正卫、李英、马基雄、陈祥祥任副主编。在本书的编写过程中,编者得到了很多领导和老师的关心与支持,在此表示真诚的感谢!
由于时间仓促,书中仍难免有疏漏和不足之处,敬请广大读者批评指正!
编 者
2026年1月
任务1 人工智能的核心概念 2
任务2 人工智能的发展历程 10
任务3 AI技术基础架构 14
任务4 人工智能伦理 21
项目小结 27
课后习题 27
项目2 驾驭生成,开启AIGC技术新篇章 29
任务1 解析大模型 31
任务2 实践AIGC 38
任务3 掌握提示词 44
任务4 AIGC构建个性化学习支持系统 48
项目小结 50
课后习题 50
项目3 妙笔生花,探索AI创意写作之道 52
任务1 AI写作工具大盘点 53
任务2 撰写工作坊启动通知邮件 59
任务3 设计工作坊详细课程大纲 62
任务4 AI智能搜索 65
项目小结 68
课后习题 69
项目4 智启未来,构建AI智慧办公系统 71
任务1 应用WPS AI生成公式 72
任务2 AIGC数据分析 78
任务3 AIGC生成数据图表 83
任务4 AIGC生成演示文稿 87
项目小结 91
课后习题 91
项目5 影像智控,打造AI视觉创作体系 93
任务1 AI绘画工具 94
任务2 AI设计平台 99
任务3 AI视频工具 106
任务4 AI数字人 115
项目小结 120
课后习题 120
项目6 声动人心,开启AI音频创作之门 123
任务1 AI音频工具 124
任务2 AI配音 129
任务3 AI生成背景音乐 133
任务4 AI生成歌曲 138
项目小结 143
课后习题 143
项目7 智能助力,启航AI编程开发之旅 145
任务1 零代码生成网站 147
任务2 AI生成网站结构代码 152
任务3 汇集各类AI成果 157
任务4 网站的发布 161
项目小结 165
课后习题 165
项目8 智体新生,构建自主AI智能体 168
任务1 智能体构建平台 169
任务2 智能体知识库 175
任务3 智能体插件与工作流 179
任务4 智能体部署与发布 185
项目小结 190
课后习题 191
- 系统分析师考试32小时通关(适配第2版考纲) [薛大龙 邹月平]
- Ansys DesignModeler参数化特征建模与仿真指南 [蔡宜时 编著]
- 浙江省山区县共富工坊建设的现状与对策 [徐骏骅 著]
- 计算机网络技术及应用(第3版) [主编 刘永华 陈瑶]
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- 汽车营销理论与实务(第三版) [主编 赵培全]
- 人工智能基础与实践 [禹晨 赵金考 王宏斌 李璐]
- 系统分析师5天修炼(适配第2版考纲) [施游 邹汉斌 黄少年 主编]
- 线性代数(第二版) [惠小健 贺艳琴 夏斌湖]
- 微控制器系统设计(STM32版) [主编 杨凌]
- 机械原理与机械设计作业集(第二版) [主编 田亚平 李爱姣]
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- 大学生创新创业基础(第2版) [主编 姜国权 方邡]
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