北京冬奥精神传承和发展研究

中国水利水电出版社

【作者】顾春雨邹新娴等著

【I S B N 】978-7-5226-4039-6

【责任编辑】王开云

【适用读者群】本专通用

【出版时间】2026-02-05

【开本】16开

【装帧信息】平装（光膜）

【版次】第1版第1次印刷

【页数】196

【千字数】170

【印张】12.25

【定价】￥73

【丛书】

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内容提要

伟大的事业孕育伟大的精神，北京2022冬奥会作为新时代体育强国战略中的一项重要工程，孕育了具有价值性和时代性的北京冬奥精神，为实现中华民族伟大复兴输送了强大精神动力和“时代力量”。北京冬奥精神是宝贵的奥运遗产，“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”所蕴含的时代价值、思想根源、具体体现以及实践路径，值得进一步阐释、弘扬和传承，成为引导时代新人成长成才的重要力量，成为激发奋进新时代的重要动力。本书立足北京冬奥精神的传承和发展，用好用活北京冬奥精神蕴含的育人元素，把胸怀大局淬炼成报国情怀，把自信开放浓缩为包容友谊，把迎难而上转化为坚强意志，把追求卓越凝练为力争上游，把共创未来铸就成团结意识，融入思想政治教育各方面、全过程，引导广大青年坚定理想信念、牢记初心使命、全面发展、健康成长，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

前言

人无精神不立，国无精神不强。作为中国共产党人精神谱系的有机组成，北京冬奥精神为建设伟大工程、进行伟大斗争注入了新的精神力量。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。中国精神作为民族精神和时代精神的有机结合，具有内生性、外塑性双重特征，昭示着新时代中国人民在世界舞台上的精神风貌和形象气质。广大冬奥工作者继承中华民族热爱祖国、团结统一、爱好和平、自强不息、富于梦想、善于创造的精神基因，践行改革创新的时代精神，以“国之大者”为重，迎难而上，履行了向全世界奉献一场“简约、安全、精彩”冬奥会的庄严承诺，用实际行动践行了中华民族的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。因此，继承和弘扬北京冬奥精神对理解中国共产党的红色基因具有重要意义。

北京冬奥会对我国冰雪体育文化的传承与发展产生了深远的影响，使群众冰雪发展迈上新高度，在实现“带动三亿人参与冰雪运动”目标的基础上不断巩固成果，冬奥遗产得以充分挖掘和利用，全国上下冰雪活动精彩纷呈，全民参与冰雪热情高涨，冰雪产业稳步发展，冰雪运动正在新征程上续写精彩华章，不仅促进了冰雪项目的发展，还倡导运动健康的生活方式，这对于改善我国人民的健康状况和促进社会和谐发展具有重要意义。站在实现中华民族伟大复兴的视角来看，“体育强国梦”与“民族复兴梦”是一脉相承、密切相关的。

伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会作为新时代体育强国战略中的一项重要工程，孕育了具有价值性和时代性的北京冬奥精神，感染和激发了一大批有志之士投身于体育强国建设，催发奋进了一大批有为之士献身于民族复兴大业，为实现中华民族伟大复兴输送了强大精神动力和“时代力量”，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。北京冬奥精神是党领导中国人民通过对中华优秀精神文化的有效传承、对奥林匹克运动的百年追随、对北京冬奥事业的工作磨砺，最终锻造出的属于这个时代的精神结晶。北京冬奥精神为我国在新时代实现体育强国梦，迈向振兴中华民族伟大事业道路上提供了强大的精神力量，是伟大民族精神和党的伟大精神传统在新时代的新发扬。弘扬北京冬奥精神与人才培养紧密结合，各级学校要不断深化教育教学改革，协同推进思政课程与课程思政建设同向同行、同频共振，真正实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，不断提升课程育人实效。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。大力弘扬北京冬奥精神，就是要围绕立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，用足用好北京冬奥精神蕴含的育人元素，把胸怀大局淬炼成报国情怀，把自信开放浓缩为包容友谊，把迎难而上转化为坚强意志，把追求卓越凝练为力争上游，把共创未来铸就成团结意识，使之纳入大中小学思想政治教育一体化建设，融入思想道德、文化知识、社会实践全流程各环节，充分发挥全员全过程全方位育人效能，更好地激励青年学生成长成才，让青春之花在新时代新征程上绽放光彩。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上的讲话中指出，“青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量”。青年一代的成长是党和国家事业兴旺发达的希望所在。各位思政课老师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人，要站在党的事业后继有人、红色江山永不变色的政治高度，深入挖掘运用北京冬奥会的思政元素资源，讲好上好北京冬奥“大思政课”，传承弘扬北京冬奥精神，教育引导广大青年学子用接续奋斗诠释青春的时代意义，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。继承和发展北京冬奥精神，结合“更快、更高、更强—更团结”的奥林匹克格言和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神以及中华体育精神、人道主义精神，积极引导学生树立德智体美劳全面发展的自觉意识和奉献社会的责任担当意识，有助于培养担当民族复兴大任的时代新人。

全书分为六章，每章都是由参与北京冬奥会工作在一线的工作人员、带队教师共同完成编写。其中，第一章为总论，深刻阐释北京冬奥精神的核心内涵与时代价值、北京冬奥精神对中华体育精神的传承与创新、北京冬奥精神对中华民族伟大复兴的动力支撑、北京冬奥精神的践行路径与行动要求。第二章至第六章分别从“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”五个方面阐释北京冬奥精神的内涵、思想根源、价值意义、具体表现、汲取精神力量的生动实践以及进一步弘扬的实现路径。书中以耳熟能详的运动员、工作人员和志愿者等不同人群在服务冬奥孕育伟大北京冬奥精神过程中的经历为案例贯穿始终。此书的编纂，旨在大中小幼不同教育阶段大力弘扬北京冬奥精神，深入挖掘运用冬奥思想政治教育元素，引导学生坚定理想信念、全面发展、健康成长、努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，为实现高校立德树人根本任务助力，不断使之转化为为党育才，为国育人的强大力量。

北京冬奥精神是宝贵的奥运遗产，值得进一步阐释、弘扬和传承，成为激发奋进新时代的重要动力，成为引导青少年成长成才的重要力量。北京体育大学是北京两次奥运会获得表彰的先进集体，全程参与了两届奥运会的组织、竞赛和管理、志愿服务等工作，作为体育人才培养的“旗舰店”，有责任和使命将北京冬奥精神进一步发扬光大，将党的创新理论在体育、教育领域丰富和发展，贡献更多的力量。

作者

2025年12月

前言
第一章　践行发扬北京冬奥精神 1
第一节北京冬奥精神的核心内涵与时代价值 3
一、“五大特质”彰显北京冬奥精神的核心内涵 3
二、北京冬奥精神的时代价值与实践力量 6
三、北京冬奥精神的传承路径与现实意义 8
第二节北京冬奥精神对中华体育精神的传承与创新 11
一、中华体育精神的核心内核 11
二、北京冬奥精神对中华体育精神的传承 13
三、北京冬奥精神对中华体育精神的创新 15
第三节北京冬奥精神对中华民族伟大复兴的动力支撑 18
一、北京冬奥精神是团结一心的黏合剂 18
二、北京冬奥精神是突破困境的强心剂 19
三、北京冬奥精神是展现中国的名片 21
第四节北京冬奥精神的践行路径与行动要求 23
一、把北京冬奥精神融入日常学习与集体生活 23
二、用北京冬奥精神规划成长与职业方向 25
三、以青春行动传递北京冬奥精神正能量 26
第二章　从“胸怀大局”中汲取信仰伟力 29
第一节探索“胸怀大局”的源头活水，践行中华民族精神的伟大品格 30
一、“胸怀大局”植根于中华优秀传统文化 30
二、“胸怀大局”源自于中国人民的爱国主义情怀和历史担当精神 31
三、“胸怀大局”传承于中国共产党人大局意识的伟大品格 32
第二节 “胸怀大局”是冬奥参与者“大局意识”的具体体现和生动实践 33
一、胸怀世界百年未有之大变局 33
二、胸怀中华民族伟大复兴战略全局 34
三、胸怀体育强国建设大局 36
第三节深刻理解北京冬奥精神“胸怀大局”在冬奥筹办实践中的内涵和价值 37
一、“胸怀大局”是广大冬奥参与者实现办奥目标的共同理想和动力源泉 37
二、“胸怀大局”凸显了中华民族和中国人民历久弥新的爱国主义情怀 40
三、“胸怀大局”彰显了新时代青年历史主动精神和强烈的责任担当 41
第四节从“胸怀大局”中汲取奋进力量的实践逻辑 44
一、从“胸怀大局”中汲取信仰力量，坚定理想信念，接续使命担当 44
二、在“胸怀大局”中厚植爱国主义情怀，树立堪当民族复兴重任的历史
使命感和责任感 46
三、在“胸怀大局”中筑牢站稳人民立场理念，新征程上与人民群众一道
创造新的辉煌 49
第三章　从“自信开放”中增强家国底气 53
第一节深刻认识北京冬奥精神中“自信开放”的根本意义 54
第二节北京冬奥精神中“自信开放”的来源 56
一、北京冬奥精神中的“自信开放”根植于中华优秀传统文化 56
二、北京冬奥精神中的“自信开放”传承于中国共产党人的初心使命 57
三、北京冬奥精神中的“自信开放”奠基于人类命运共同体建设的需要 59
第三节 “自信开放”在北京冬奥会中的生动实践 61
一、自信兑现承诺如期举办冬奥盛会 61
二、盛情发出邀约参与国家创历史新高 63
三、热情款待客人尽显地主之谊 65
四、高质量办赛尽享国际声誉 67
五、为国际社会和平发展贡献了力量 70
第四节新时代大学生如何践行北京冬奥精神中的“自信开放” 72
一、进一步坚定“四个自信” 72
二、正确把握百年未有之大变局 74
三、传承热情好客的中华民族传统美德 75
四、在科技创新中践行“自信开放” 77
第四章　从“迎难而上”中激励奋斗精神 79
第一节探究“迎难而上”精神内在意蕴，彰显中华文化魅力 80
第二节北京冬奥精神：“迎难而上”不畏惧，“心怀祖国”斗志扬 81
一、“夏强冬弱”，冬季项目存在差距 82
二、“冰强雪弱”，冬季项目严重“偏科” 83
三、疫情防控增加难度 85
四、运动员不畏挑战、迎难而上 87
五、志愿者积极奉献、迎难而上 88
第三节深耕北京冬奥“迎难而上”精神的内涵和价值 90
第四节 “迎难而上”精神助力广大青年汲取力量 96
一、坚定理想信念、接续使命担当 96
二、铸牢爱国主义精神、增强民族自信心 97
三、激发个人潜能、实现个人成长 100
第五章　从“追求卓越”中淬炼钻研品格 102
第一节发掘“追求卓越”的动力源泉，展现新时代理想信念 103
一、“追求卓越”发源于中华优秀传统文化 104
二、“追求卓越”与奥林匹克精神的和谐共鸣 106
三、“追求卓越”是坚持党的领导的具体体现 108
第二节 “追求卓越”的生动实践，共同书写体育盛事的卓越篇章 111
一、“追求卓越”彰显着民族精神的传承与弘扬 114
二、“追求卓越”是树立大国风范的重要展现 117
三、“追求卓越”展现民族复兴伟业奋进的精神品格 122
第三节 “追求卓越”精神品格所蕴含的时代精神与使命 127
一、爱国主义赋予“追求卓越”品格的精神力量 128
二、“四个自信”为“追求卓越”品格提供信念支撑 131
三、意志品格是“追求卓越”品格的关键因素 133
四、奋进精神是“追求卓越”品格形成的必要条件 135
五、远大理想是“追求卓越”品格塑造的目标导向 136
第四节将北京冬奥精神融入青年思想教育的路径 138
一、打造网络平台，优化传播机制 139
二、融入国家宏观发展蓝图，助力青年成长 142
三、营造浸润人心的校园文化氛围 144
第六章　从“共创未来”中呼唤使命担当 148
第一节 “共创未来”的时代内涵 149
一、“共”的维度：主体间的协同性与命运的共同性　“共”是这一理念的
基石与前提，它首先界定了主体的多元性与关系的协同性 150
二、“创”的维度：过程的能动性与方式的创新性　“创”是这一理念的动力
与核心，它凸显了人的主体性和能动性 151
三、“未来”的维度：导向的可持续性与愿景的包容性　“未来”是这一
理念的目标与导向，它规定了“共创”行动的方向和价值依归 151
第二节 “一起向未来”的生动实践 161
一、以卓越的组织保障与开放的协作姿态，共创奥运盛事之未来 162
二、以前沿的科技赋能与绿色的发展理念，共创可持续发展之未来 163
三、以深厚的人文关怀与广泛的社会参与，共创包容共享之未来 165
四、以文化的交流互鉴与情感的共鸣沟通，共创和平友谊之未来 166
第三节 “共创未来”的青年启示 167
一、树立全球视野与人类命运共同体意识 169
二、培养创新精神与前瞻思维能力 170
三、强化团结协作与跨学科整合能力 171
四、践行绿色发展与可持续生活方式 171
五、弘扬体育精神与全面健康发展 172
六、坚定文化自信与跨文化交流能力 173
七、培养韧性思维与应对不确定性能力 173
八、强化社会责任与公民参与意识 174
参考文献 178

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