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图书信息

人工智能基础与应用(活页式)

中国水利水电出版社
    【作 者】赵金考 李瑛 禹晨 王宏斌 【I S B N 】978-7-5226-4618-3 【责任编辑】张玉玲 【适用读者群】本专通用 【出版时间】2026-11-09 【开 本】16开 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【页 数】188 【千字数】279 【印 张】11.75 【定 价】¥52 【丛 书】高等职业教育通识类课程教材 【备注信息】
图书详情

    本书依据教育部职业院校信息化教学指导委员会2025年5月印发的《职业院校人工智能应用指引》,结合人工智能行业发展态势,立足高职高专人才培养定位,以提升学生人工智能实际应用能力为切入点,系统规划教材整体内容。全书采用活页式体例编写,坚持理论与实践深度融合,运用任务单搭配任务评价表的教学模式,在夯实学生专业技术能力的同时,注重价值引领,落实德技并修的人才培养目标。全书共设6章,包含21个学习任务,内容涵盖走进人工智能、提示词、AIGC应用、人工智能的简单应用、Python极简聊天机器人、AI伦理的认知与实践六大模块。

    本书既可作为应用型、技能型院校人工智能相关课程教学用书,也可作为人工智能技能培训参考教材使用。

    任务驱动:任务与评价融合技能与思想

    活页式设计:步骤化操作适配高职教学

    校企共编:理论与实践结合并紧扣AI 时代

    本书为校企合作共建教材。全书紧密结合日常生活实用案例开展教学设计,旨在切实提升学生的人工智能实操应用能力,帮助学生全面了解当下人工智能行业发展热点与核心问题,培育学生良好的AI综合素养与逻辑思维能力。

    本书整体采用任务式教学架构,充分贴合高职高专学生的认知规律与学习特点。全书操作内容采用步骤化、流程化的编写形式,打破传统教材固化的编写模式,条理清晰、通俗易懂,学生可按照操作步骤独立完成全部学习任务。本书立足学以致用的教学理念,着力引导学生将人工智能知识运用到日常学习与生活中,能够借助AI技术解决实际问题,同时实现思想认知与综合素养的同步提升。

    本书由包头轻工职业技术学院与南京诚迈科技股份有限公司联合编写。其中,包头轻工职业技术学院赵金考、李瑛、禹晨、王宏斌担任主编,石芳堂、连伟国、徐中华、孙元、张尼奇、李璐担任副主编。具体编写分工如下:李瑛负责编写第1章,赵金考负责编写第2章,禹晨负责编写第3章,王宏斌负责编写第4章,石芳堂、孙元、徐中华共同编写第5章,连伟国、张尼奇、李璐共同编写第6章。南京诚迈科技股份有限公司的行业专家与技术人员为本书编写提供了全程专业指导。同时,刘婧婧、王万丽、吕润桃、刘辉、吴枫等教师参与了本书教学案例设计及部分教学内容的编写、校对修正工作,在此对各位编者的辛勤付出致以诚挚感谢。此外,本书的顺利出版离不开中国水利水电出版社的大力支持,在此一并深表谢意。

    由于编者水平有限、编写时间仓促,书中难免存在疏漏与不足之处,恳请广大读者批评指正。

    第1章 走进人工智能 1
    1.1 奇幻与现实交织的人工智能 1
    1.1.1 任务单 1
    1.1.2 任务实施 1
    1.1.3 任务评价表 4
    1.2 AI技术能力体验 4
    1.2.1 任务单 4
    1.2.2 任务实施 5
    1.2.3 任务评价表 20
    1.3 智能生活与办公 20
    1.3.1 任务单 20
    1.3.2 任务实施 21
    1.3.3 任务评价表 36
    第2章 提示词 37
    2.1 理解提示词基础与DeepSeek入门 37
    2.1.1 任务单 37
    2.1.2 任务实施 37
    2.1.3 任务评价表 44
    2.2 掌握提示词进阶技巧与公式应用 45
    2.2.1 任务单 45
    2.2.2 任务实施 45
    2.2.3 任务评价表 49
    2.3 提示词的综合应用 49
    2.3.1 任务单 49
    2.3.2 任务实施 50
    2.3.3 任务评价表 53
    第3章 AIGC应用 54
    3.1 文生图 54
    3.1.1 任务单 54
    3.1.2 任务实施 54
    3.1.3 任务评价表 62
    3.2 图生图 63
    3.2.1 任务单 63
    3.2.2 任务实施 63
    3.2.3 任务评价表 69
    3.3 文生视频 69
    3.3.1 任务单 69
    3.3.2 任务实施 69
    3.3.3 任务评价表 73
    3.4 图生视频 73
    3.4.1 任务单 73
    3.4.2 任务实施 73
    3.4.3 任务评价表 76
    3.5 创建数字人 77
    3.5.1 任务单 77
    3.5.2 任务实施 77
    3.5.3 任务评价表 86
    第4章 人工智能的简单应用 87
    4.1 Giiso写作机器人 87
    4.1.1 任务单 87
    4.1.2 任务实施 87
    4.1.3 任务评价表 91
    4.2 AI智能数据处理 92
    4.2.1 任务单 92
    4.2.2 任务实施 92
    4.2.3 任务评价表 99
    4.3 搭建人工智能体 100
    4.3.1 任务单 100
    4.3.2 任务实施 100
    4.3.3 任务评价表 112
    4.4 智能体进阶 113
    4.4.1 任务单 113
    4.4.2 任务实施 113
    4.4.3 任务评价表 134
    第5章 Python极简聊天机器人 135
    5.1 安装配置Python开发环境 135
    5.1.1 任务单 135
    5.1.2 任务实施 135
    5.1.3 任务评价表 143
    5.2 Python极简聊天机器人应用 143
    5.2.1 任务单 143
    5.2.2 任务实施 143
    5.2.3 任务评价表 151
    第6章 AI伦理的认知与实践 152
    6.1 制定班级《AI伦理行为规范》 152
    6.1.1 任务单 152
    6.1.2 任务实施 152
    6.1.3 任务评价表 154
    6.2 AI伦理场景主题案例分析 155
    6.2.1 任务单 155
    6.2.2 任务实施 155
    6.2.3 任务评价表 158
    6.3 撰写AI伦理分析报告并开展交流 158
    6.3.1 任务单 158
    6.3.2 任务实施 159
    6.3.3 任务评价表 163
    6.4 专业领域AI伦理案例调研 163
    6.4.1 任务单 163
    6.4.2 任务实施 164
    6.4.3 任务评价表 169
    附录 170
    参考文献 181





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