计算机基础实训教程(Windows 7+Office 2010)
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【作 者】薛晓萍 龚电花 黎夏克
【I S B N 】978-7-5170-4091-0
【责任编辑】石永峰
【适用读者群】高职高专
【出版时间】2016-01-01
【开 本】16开
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【页 数】360
【千字数】558
【印 张】22.5
【定 价】¥45
【丛 书】全国高职高专“十三五”规划教材
【备注信息】
简介
本书特色
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本书是一本讲述计算机基础知识和应用的教材,其主要内容包括计算机基础知识、中文Windows 7的使用、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、Internet基础及多媒体技术七个部分。
本书内容丰富,知识面广,力图反映计算机应用的最新知识和技术,为读者建立一个关于计算机技术及其应用的正确概念和框架,从而为信息时代的学习和工作打下坚实的基础。本书注重实用性和可操作性,叙述上力求深入浅出、简明易懂,实例丰富,方便自学。
本书可作为高等院校各专业计算机基础教学教材,也可作为全国计算机一级水平考试和各类计算机培训教材。
当前,以计算机为代表的信息科学技术已经直接渗透到经济、文化和社会的各个领域,它正在迅速改变着人们的观念、生活和社会的结构,是当代发展知识经济的支柱。计算机应用技术与大学各个专业的学习、科研、工作的结合更加紧密,专业课与以计算机技术为核心的信息技术的融合促进了学科的发展,各学科各专业对学生的计算机应用能力也有更高和更加具体的要求,所以计算机水平成为衡量大学生业务素质与能力的突出标志,计算机知识的应用能力是高等学校学生必须具备的基本能力。
本书根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会最新提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》,结合近几年的大学计算机基础课程教学改革实践而编写。
本书包括计算机基础知识、中文Windows 7的使用、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、Internet基础及多媒体技术七个部分。本书力求基于系统理论,注重实际应用,符合现代教育理念,详略得当,以便给学生留有一定的自主学习空间,从而有助于培养学生的实践能力,计算机基础课能够比较充分地发挥信息化学习环境的优势,使学生掌握信息时代的学习方法和学习手段。
本书结合作者多年的教学经验编写而成,教材注重基本概念、基本原理、基本应用,知识面广,反映计算机技术的最新发展和应用技术,为学生把计算机应用到本专业开阔视野,为以后的工作学习打下良好的基础。本书可供高等院校非计算机专业的计算机基础课程教学使用,也可作为计算机等级考试培训教材及不同层次的从事办公自动化的工作者学习和参考。
本书源于计算机基础教学教师多年的教学实践,凝聚了第一线教师的教学经验。本书主编为薛晓萍、龚电花、黎夏克,副主编为马静、邝楚文、李观金。感谢惠州经济职业技术学院教务处李翠玲处长以及各位同事的支持和指导。
由于作者的水平有限,虽然经过多次教学实践和修改,书中难免存在错误和不妥之处,我们恳请读者对本书提出宝贵意见,在此表示衷心的谢意。
感谢中国水利水电出版社为本教材的编写给予的大力支持!
编者
2015年11月于广东惠州
1.1 计算机概述 1
1.1.1 计算机的发展 1
1.1.2 计算机技术发展方向 2
1.1.3 计算机的特点 2
1.1.4 计算机的分类 3
1.1.5 计算机的应用 3
1.1.6 多媒体技术 3
1.2 计算机入门知识 4
1.2.1 计算机系统的组成 4
1.2.2 计算机的性能指标 6
1.3 信息的表示与存储 7
1.3.1 信息与数据 7
1.3.2 进位计数制 8
1.3.3 计算机使用二进制的原因 8
1.3.4 数制间的转换 9
1.3.5 计算机中数据的编码 10
1.4 键盘和鼠标的操作 11
1.4.1 计算机键盘的构成 11
1.4.2 键盘的使用 12
1.4.3 鼠标的使用 13
1.5 汉字输入法简介 14
1.5.1 输入法的切换 14
1.5.2 微软拼音输入法2010 14
1.6 计算机病毒简介 18
1.6.1 计算机病毒的特点 19
1.6.2 计算机感染病毒的主要征兆 19
1.6.3 计算机病毒的传播途径 19
1.6.4 计算机病毒的预防 19
练习题 20
第2章 Windows 7基本操作 22
2.1 中文Windows 7启动与退出 22
2.2 中文Windows 7的基本操作 25
2.3 设置个性化的Windows 37
2.4 使用资源管理器 46
2.5 创建新账户 62
2.6 打印机的安装、设置和使用 66
2.7 磁盘管理 70
2.8 程序管理 73
2.9 常用附件小程序 79
2.9.1 画图程序 79
2.9.2 写字板 83
2.9.3 记事本程序 83
练习题 84
第3章 Word 2010的使用 85
3.1 编写Word文档 85
3.2 编辑Word文档 91
3.3 排版Word文档 98
3.4 打印Word文档 107
3.5 制作会议日程表 113
3.6 制作简报 123
3.7 制作信函模板 133
3.8 制作批量工资条 140
练习题 148
第4章 Excel 2010的使用 154
4.1 建立“学生成绩表”工作簿 154
4.2 编辑“计算机应用1班成绩表”工作簿 171
4.3 编辑“成绩汇总”工作簿 183
4.4 计算学生总成绩、平均分及名次 191
4.5 对“Photoshop成绩表”进行页面设置 208
4.6 分析“数据汇总表”中的数据 218
4.7 建立“成绩分布统计情况”的图表 233
练习题 239
第5章 PowerPoint 2010的使用 244
5.1 制作演示文稿 244
5.2 播放演示文稿 257
5.3 编辑和修饰演示文稿 261
5.4 添加多媒体效果 274
5.5 设置播放效果 282
5.6 打包演示文稿 289
练习题 294
第6章 Internet基础 297
6.1 接入Internet 297
6.1.1 局域网入网 297
6.1.2 拨号入网 299
6.1.3 无线上网 301
6.2 Internet Explorer浏览器的使用 303
6.2.1 浏览网页 303
6.2.2 IE的设置 307
6.2.3 从网上搜索信息 311
6.3 电子邮件 317
6.3.1 申请电子邮箱 317
6.3.2 使用WWW的形式收发电子邮件 319
6.3.3 使用Outlook收发电子邮件 321
6.3.4 通讯簿的管理与使用 325
6.4 使用QQ、微博、网上购物 327
6.4.1 使用QQ 327
6.4.2 使用博客 330
6.4.3 网上购物 333
练习题 337
第7章 多媒体技术基础 338
7.1 多媒体概述 338
7.1.1 多媒体基本概念 338
7.1.2 多媒体技术的基本特性 339
7.1.3 多媒体技术的应用与发展 340
7.1.4 多媒体系统组成 341
7.2 多媒体技术 342
7.2.1 音频技术 342
7.2.2 图形图像技术 346
7.2.3 动画技术 347
7.2.4 视频处理技术 348
练习题 349
附录一 全国计算机等级考试一级MS Office
考试大纲 350
附录二 ASCII字符集 352
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