C语言程序设计实验指导与实训

中国水利水电出版社

【作者】主编倪燃

【I S B N 】978-7-5170-7832-6

【责任编辑】张玉玲

【适用读者群】本专通用

【出版时间】2019-07-20

【开本】16开

【装帧信息】平装（光膜）

【版次】第1版第1次印刷

【页数】224

【千字数】340

【印张】14

【定价】￥35

【丛书】应用型高等院校教学改革创新教材

【备注信息】

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内容提要

本书以实例为基础，紧扣高校计算机基础教育实验教学大纲，并结合最新全国计算机等级考试大纲要求，由浅入深地为读者精心编排了18个课内实验和1个综合设计实训，选用了150个程序设计项目。本书主要内容包括：VC集成开发环境，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，顺序、分支、循环综合应用，数组程序设计，函数，函数综合应用，指针，指针处理函数，结构体，指针结构体综合应用，文件的应用，C语言综合设计。

每个实验（除实验1）包含实验目的、实验内容及步骤、典型习题讲解、二级考试提高和习题与思考5个部分，教师可以按照学生学习情况安排上机必做、选做及课后练习；综合设计实训选用了一个完整的系统，给出了模块划分、流程设计和程序编写的详细过程。本书所有程序均在Windows XP和Windows 7两个系统平台下通过Visual C++6.0进行编译执行。

本书可以与李凤云主编的《C语言程序设计实用教程》或其他内容类似的教材配套使用，也可以单独作为上机实训等实践性课程或二级考试上机练习的教材使用。

本书提供实例的完整源代码，读者可以从中国水利水电出版社网站或万水书苑上免费下载，网址为：http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.wsbookshow.com/。

例题部分适合C 语言的初学者结合课堂讲授进行上机练习，每个程序都设计了错误调试记录，学习者可以随时将自己在调试程序时出现的错误记录下来。

习题部分可使任课教师根据学生能力设计为课堂选做题或课后练习作业，以提高学生的编程能力。

训练部分是为学习能力较好的同学提供的二级提高练习项目，可以用作计算机等级考试的上机参考练习或课下扩展练习。

前言

C语言是一门典型的计算机程序设计语言，也是各高校计算机教育的入门语言，而上机实验是学好一门程序设计语言的重中之重。本书的编写目的就是通过大量的实践训练带领学习者从模仿程序到研读程序，从研读程序到设计程序，由浅入深地掌握C语言。

本书以实例为基础，紧扣高校计算机基础教育实验教学大纲，并结合最新全国计算机等级考试大纲要求，由浅入深地为读者精心编排了VC集成开发环境、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、文件等18个课内实验和1个综合设计实训，共选用了150个程序设计项目。18个课内实验（除实险1）均给出了每次实验的实验目的，并将每次实验题目分为例题、习题、训练三种实验项目。其中例题部分适合C语言的初学者结合课堂讲授进行上机练习，作者贴心地为每个程序设计了错误调试记录，学习者可以随时将自己在调试程序时出现的错误记录下来；习题部分可使任课教师根据学生能力设计为课堂选做题或课后练习作业以提高学生编程能力；训练部分是为学习能力较好的同学提供的二级提高练习项目，可以用作计算机等级考试的上机参考练习或课下扩展练习。

本书作者均来自高校一线教学老师，从事C语言教学和计算机等级考试工作多年，有丰富的教学经验，熟悉计算机等级考试。所选例题、习题、综合实训等实验项目均有一定的典型性。所选程序均在Windows XP和Windows 7两个系统平台下通过Visual C++6.0进行编译执行。作者提供所有程序源代码，读者可以从中国水利水电出版社网站和万水书苑上下载，网址为：http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.wsbookshow.com/。

本书可以与李凤云主编的《C语言程序设计实用教程》配套使用，也可以和其他内容类似的主教材配套使用，辅助学生上机实践，还可以单独作为上机实训等实践性课程或二级考试上机练习的教材使用。

本书由倪燃任主编，负责全书的统稿、修改、定稿工作，张岳、相伟、黄卫东任副主编，并由吴昌平任主审。本书主要编写人员分工如下：实验1由倪燃编写，实验2、实验3由张岳编写，实验4由王德利编写，实验5至实验7由黄卫东编写，实验8、实验9及实验12由相伟编写，实验10、实验11由杨海编写，实验13、实验14由徐成强编写，实验15由夏冰冰编写，实验16由毛玉明编写，实验17、实验18由樊保军编写，实训由倪燃、庞稀愚编写。参与本书编写工作的还有朱可廷、李凤云、徐延峰老师。在此，谨向这些参编作者以及为本书出版付出辛勤劳动的同志深表感谢！

由于本书作者水平有限，书中难免存在缺点与错误，恳请广大读者批评指正。

作者

2019年3月

前言

实验1 VC集成开发环境 1
一、实验目的 1
二、实验内容及步骤 1
三、典型习题讲解 4
四、计算机等级考试介绍 7
实验2 顺序结构程序设计 8
一、实验目的 8
二、实验内容及步骤 8
三、典型习题讲解 14
四、二级考试提高训练 17
五、习题与思考 19
实验3 选择结构程序设计（1） 20
一、实验目的 20
二、实验内容及步骤 20
三、典型习题讲解 23
四、二级考试提高训练 26
五、习题与思考 27
实验4 选择结构程序设计（2） 28
一、实验目的 28
二、实验内容及步骤 28
三、典型习题讲解 32
四、二级考试提高训练 34
五、习题与思考 37
实验5 循环结构程序设计（1） 38
一、实验目的 38
二、实验内容及步骤 38
三、典型习题讲解 43
四、二级考试提高训练 47
五、习题与思考 48
实验6 循环结构程序设计（2） 49
一、实验目的 49
二、实验内容及步骤 49
三、典型习题讲解 55
四、二级考试提高训练 59
五、习题与思考 60
实验7 顺序、分支、循环综合应用 61
一、实验目的 61
二、实验内容及步骤 61
三、典型习题讲解 68
四、二级考试提高训练 71
五、习题与思考 72
实验8 数组程序设计（1） 73
一、实验目的 73
二、实验内容及步骤 73
三、典型习题讲解 78
四、二级考试提高训练 81
五、习题与思考 85
实验9 数组程序设计（2） 86
一、实验目的 86
二、实验内容及步骤 86
三、典型习题讲解 90
四、二级考试提高训练 94
五、习题与思考 96
实验10 函数（1） 97
一、实验目的 97
二、实验内容及步骤 97
三、典型习题讲解 100
四、二级考试提高训练 103
五、习题与思考 105
实验11 函数（2） 106
一、实验目的 106
二、实验内容及步骤 106
三、典型习题讲解 110
四、二级考试提高训练 112
五、习题与思考 114
实验12 函数综合应用 116
一、实验目的 116
二、实验内容及步骤 116
三、典型习题讲解 122
四、二级考试提高训练 126
五、习题与思考 129
实验13 指针（1） 130
一、实验目的 130
二、实验内容及步骤 130
三、典型习题讲解 133
四、二级考试提高训练 135
五、习题与思考 139
实验14 指针（2） 140
一、实验目的 140
二、实验内容及步骤 140
三、典型习题讲解 143
四、二级考试提高训练 146
五、习题与思考 151
实验15 指针处理函数 152
一、实验目的 152
二、实验内容及步骤 152
三、典型习题讲解 156
四、二级考试提高训练 158
五、习题与思考 160
实验16 结构体 161
一、实验目的 161
二、实验内容及步骤 161
三、典型习题讲解 165
四、二级考试提高训练 167
五、习题与思考 173
实验17 指针结构体综合应用 174
一、实验目的 174
二、实验内容及步骤 174
三、典型习题讲解 179
四、二级考试提高训练 184
五、习题与思考 188
实验18 文件的应用 189
一、实验目的 189
二、实验内容及步骤 189
三、典型习题讲解 193
四、二级考试提高训练 198
五、习题与思考 200
实训 C语言综合设计 201
一、实训目的 201
二、实训要求 201
三、问题概述 201
四、问题分析 201
五、功能模块描述及功能模块图 202
六、源程序清单 206
七、测试数据及结果 214
参考文献 217

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