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图书信息

数据库技术与应用实践教程(SQL Server 2008)(第二版)

中国水利水电出版社
    【作 者】主编 严晖 周肆清 【I S B N 】978-7-5170-6000-0 【责任编辑】封裕 【适用读者群】本专通用 【出版时间】2017-12-10 【开 本】16开 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】第2版第1次印刷 【页 数】252 【千字数】387 【印 张】15.75 【定 价】32 【丛 书】普通高等教育“十三五”规划教材(计算机专业群) 【备注信息】
图书详情

    本书是与《数据库技术与应用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教学参考书,以SQL Server 2008数据库管理系统为实验平台,介绍了SQL Server的主要功能和数据库的基本操作方法,其中SQL语法均用实例验证,大部分例题配有图片说明。系统开发平台使用Windows 7环境下的Visual Basic.NET 2010,书中全部例题均在该系统环境中运行通过,图片为SQL Server 2008系统运行界面和Visual Basic.NET 2010运行界面的截图,直观、清晰,方便读者对照学习。

    全书分为两篇:实验指导和课程设计案例。实验指导篇共安排19个实验,内容选择恰当,具有启发性和实用性,与教材内容紧密结合,强调对学生动手能力的培养,达到即学即用的目的;课程设计案例篇共安排5个案例,分别从文学、法学、医学和工学的角度考虑,并结合各个专业的特点开发了相关信息管理系统,对数据库管理系统的开发与应用能起到较好的启发和引导作用。

    本书既可作为高等院校“数据库应用”课程的教材,又可作为计算机应用人员的阅读参考书。

    本书配有案例源代码,读者可以从中国水利水电出版社网站以及万水书苑免费下载,网址为:http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.wsbookshow.com。

    精选内容——内容选择恰当,具有启发性和实用性,与教材内容紧密结合,强调对学生动手能力的培养,达到即学即用的目的。

    案例驱动——分别从文学、法学、医学和工学的角度考虑并结合各个专业而开发了相关信息管理系统,对数据库管理系统的开发与应用能起到较好的启发和引导作用。

    循序渐进——内容条理清楚、实例丰富、通俗易懂、实用性强,重点与实效并重,既有相对基本的编程内容,又有一些较为高级的应用实例。

    适应面广——既可作为高等院校数据库应用课程的教材,又可作为社会各类计算机应用人员的阅读参考书。

    本书是与《数据库技术与应用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教学参考书,以SQL Server 2008数据库管理系统为实验平台,介绍了SQL Server 2008的主要功能和数据库的基本操作方法,其中SQL语法均用实例验证,大部分例题配有图片说明。系统开发平台使用Windows 7环境下的Visual Basic.NET 2010,书中全部例题均在该系统环境中运行通过,图片为SQL Server 2008系统运行界面和Visual Basic.NET 2010运行界面截图,直观、清晰,方便读者对照学习。

    本书分为两篇:实验指导和课程设计案例。通过实验和课程设计,学生可全面练习编写关系数据库SQL语句、练习使用SQL Server数据库、练习使用数据库的各种连接技术、用Visual Basic.NET 2010编程等。全书重点与实效并重,既有相对基本的编程内容,又有较为高级的应用实例。每个实验都与课程内容相配合,包括实验目的、实验准备、实验内容及步骤、实验思考。每个案例都包括系统需求分析、系统设计、系统实现等环节,适合不同层次的读者学习和使用。特别是课程设计案例篇的5个案例,分别从文学、法学、医学和工学的角度考虑,并结合各个专业的特点开发了相关信息管理系统,应用了多种数据库开发编程技术,这对数据库管理系统的开发与应用能起到较好的启发和引导作用。

    为了便于读者在案例基础上进行进一步开发,本书提供全部案例的源代码。

    本书由严晖、周肆清任主编,李小兰、杨莉军、田琪任副主编,施荣华任主审,另外参加本书部分编写工作的还有刘卫国、杨长兴、曹岳辉、奎晓燕、童键、邵自然、温国海、孙岱、刘泽星、王新英等。在本书的编写过程中,作者得到了所在学校和学院领导、教学管理人员、计算机教学实验中心全体教师的大力支持和指导,在此表示衷心感谢。

    由于本书编写人员都是长期工作在课程教学一线的教师,教学、教改和科研任务繁重,书中不当或错误之处在所难免,恳请广大读者批评指正,读者可以通过邮箱yanh1029@163.com与作者联系。

    编 者

    2017年9月

    前言
    第一篇 实验指导

    实验1 SQL Server 2008的环境 1
    实验2 SQL Server 2008管理工具的使用 4
    实验3 数据库的创建、修改和删除 8
    实验4 数据库的分离、附加和收缩 13
    实验5 数据表的创建和管理 15
    实验6 数据库完整性设置 20
    实验7 基本查询 23
    实验8 嵌套查询 27
    实验9 多表连接查询和综合查询 30
    实验10 创建数据库的索引和视图 33
    实验11 存储过程的创建和使用 38
    实验12 触发器的创建和使用 41
    实验13 SQL Server 2008的维护 44
    实验14 数据库的安全管理 49
    实验15 VB.NET简单程序的应用 50
    实验16 常用控件的操作 54
    实验17 VB.NET综合应用 58
    实验18 数据库访问 61
    实验19 综合实验 70

    第二篇 课程设计案例

    案例1 诗词信息管理系统 75
    1.1 系统需求分析 75
    1.2 系统设计 76
    1.2.1 系统功能设计 76
    1.2.2 数据库设计 77
    1.3 系统实现 78
    1.3.1 主窗体 78
    1.3.2 诗词管理模块 83
    1.3.3 诗人管理模块 94
    1.3.4 帮助模块 101
    案例2 法院执行案件信息管理系统 103
    2.1 系统需求分析 103
    2.2 系统设计 104
    2.2.1 系统功能设计 104
    2.2.2 数据库设计 105
    2.3 系统实现 106
    2.3.1 主窗体 106
    2.3.2 法官信息管理模块 112
    2.3.3 案例信息管理模块 120
    案例3 病人住院管理系统 130
    3.1 系统需求分析 130
    3.2 系统设计 130
    3.2.1 系统功能设计 130
    3.2.2 数据库设计 131
    3.3 系统实现 135
    3.3.1 主窗体、公用模块与用户管理模块 135
    3.3.2 病人住院登记窗体 143
    3.3.3 病人住院档案维护窗体 147
    3.3.4 追加预付款窗体 151
    3.3.5 用药处方费用窗体 154
    3.3.6 检查治疗费用窗体 158
    3.3.7 每日费用清单窗体 162
    案例4 学生信息管理系统 168
    4.1 系统需求分析 168
    4.2 系统设计 168
    4.2.1 系统功能设计 168
    4.2.2 数据库设计 170
    4.3 设计项目框架 171
    4.4 系统实现 172
    4.4.1 主界面 172
    4.4.2 登录模块 173
    4.4.3 学生基本信息管理模块 176
    4.4.4 课程信息管理模块 185
    4.4.5 学生成绩管理模块 189
    4.4.6 用户管理模块 197
    案例5 企业库存信息管理系统 203
    5.1 系统需求分析 203
    5.2 系统设计 203
    5.2.1 系统功能设计 203
    5.2.2 功能模块划分 205
    5.2.3 数据库设计 205
    5.3 设计工程框架 209
    5.3.1 创建项目 209
    5.3.2 添加数据源 209
    5.3.3 添加模块 210
    5.4 系统实现 210
    5.4.1 主界面 210
    5.4.2 登录模块 211
    5.4.3 客户管理模块 213
    5.4.4 仓库管理模块 218
    5.4.5 产品管理模块 222
    5.4.6 库存操作管理模块 228
    5.4.7 库存警示管理模块 241
    参考文献 245





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