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图书信息

大学信息技术基础

中国水利水电出版社
    【作 者】主编 张岗亭 韩利凯 海小娟 【I S B N 】978-7-5170-4610-3 【责任编辑】李炎 【适用读者群】本专通用 【出版时间】2016-09-06 【开 本】16开 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【页 数】252 【千字数】405 【印 张】15.75 【定 价】36 【丛 书】普通高等教育“十三五”规划教材 【备注信息】
图书详情

    本书是为大学信息技术基础课程编写的教材,目的是为了提高新入校大学生的计算机操作技能和使用办公自动化软件的能力,使得计算机能够成为辅助他们学习和工作的有利工具。本书的设计和编写主要以实例为主,将“任务驱动”的思想贯穿全书,通过任务提出、任务准备、任务实施、任务拓展等环节让学生主动思考、主动实践摸索,从而掌握计算机的相应操作技能,具有较强的实践性。全书共分为7章:第1章为计算机基础概论,介绍计算机的相关常识、软硬件基本概念等;第2章以Windows 7为例介绍操作系统的使用和管理;第3章介绍文字处理软件Word 2010;第4章介绍电子表格处理软件Excel 2010;第5章介绍演示文稿制作软件PowerPoint 2010;第6章介绍计算机网络基础;第7章介绍新领域新技术的相关知识。

    本书内容丰富详实,逻辑性强,通俗易懂,对基础理论的叙述深入浅出,实例丰富易上手,非常有利于初学者进行全面的学习。除了章节内容的实践任务,每章后都配有适量习题,便于读者掌握各章的重点和难点并进行巩固训练,既便于教学,又便于自学。

    本书的设计和编写主要以实例为主,将“任务驱动”的思想贯穿全书,具有较强的实践性。

    本书内容丰富详实,逻辑性强,通俗易懂,对基本理论的叙述深入浅出,丰富的实例和习题让读者能够更加全面地掌握计算机相关常识、基本操作和办公软件的详细用法,有利于初学者进行全面的学习。

    前 言

    大学信息技术基础是一门面向非计算机专业学生的公共必修课程。本书突破以往的知识点呈现方式,每章节都以“任务提出”开始,让学生能够带着明确目标学习;以“任务”为主线,让学生随时获得问题解决的成就感。通过全书提供的丰富实例和习题让读者能够更加全面地学习计算机相关常识、基本操作和办公软件的详细用法,进而为了让计算机成为他们将来学习和工作得心应手的工具作充分的准备。

    另外,大学信息技术基础也是全国计算机等级考试一级的主要考试内容,掌握好该课程,也有助于读者取得相应的资格认证。

    本书主要内容如下:

    第1章: 计算机基础概论,主要介绍计算机的发展,介绍计算机相关常识、软硬件基本概念等,让读者对计算机有一个较全面的认识。

    第2章: Windows 7操作系统,主要介绍Windows 7操作系统的使用和管理。

    第3章: 文字处理软件Word 2010,以“制作应聘自荐信”“制作电子简报”等实例为主,介绍办公自动化软件Word 2010的详细操作方法。

    第4章: 电子表格处理软件Excel 2010,以“制作教师信息表”“制作成绩分析表”等实例为主,介绍办公自动化软件Excel 2010的详细操作用法。

    第5章: 演示文稿制作软件PowerPoint 2010,以“制作《傲慢与偏见》名著演示文稿”实例为主,介绍办公自动化软件PowerPoint 2010的详细操作用法。

    第6章: 计算机网络基础,主要介绍计算机网络相关基础知识。

    第7章: 新领域新技术,主要介绍新领域新技术相关知识,如电子商务与电子政务、移动互联网、物联网及云计算等。

    本书第1章由张岗亭编写,第2章由丁晓倩编写,第3章由海小娟编写,第4章由罗雅过编写,第5章由梁宏倩编写,第6章和第7章由韩利凯编写。

    在本书的编写过程中,编者参考了国内外众多计算机基础、办公软件相关的案例教学优秀教材,其中大多列举在书后的参考文献中。在此,我们对这些教材的作者表示衷心的感谢。

    由于作者水平有限,书中难免存在一些不足之处,衷心希望广大读者批评指正。

    编 者

    2016年5月

    前言

    第1章 计算机基础概论 1
    1.1 计算机基础概述 1
    1.1.1 计算机的发展 1
    1.1.2 计算机中的数制 2
    1.1.3 计算机中的信息表示 8
    1.2 计算机硬件的组成 11
    1.2.1 计算机硬件的基本组成 11
    1.2.2 微型计算机的外部设备 17
    1.3 计算机软件 19
    1.3.1 软件的分类 19
    1.3.2 计算机的操作系统 20
    1.3.3 计算机语言的发展 23
    1.3.4 计算机的应用软件 23
    1.4 计算机与多媒体 24
    1.4.1 多媒体的基本概念 24
    1.4.2 多媒体计算机及应用 25
    1.5 计算机的信息安全 26
    1.5.1 计算机安全的概念 26
    1.5.2 计算机安全的现状 26
    1.5.3 计算机病毒 27
    习题1 29
    第2章 Windows 7操作系统 36
    2.1 任务一——认识中文版Windows 7操作
    系统 36
    2.1.1 任务提出 36
    2.1.2 任务目标 36
    2.1.3 任务准备 36
    2.1.4 任务实施 37
    2.1.5 任务小结 42
    2.2 任务二——Windows 7桌面操作 42
    2.2.1 任务提出 42
    2.2.2 任务目标 42
    2.2.3 任务准备 42
    2.2.4 任务实施 46
    2.2.5 任务小结 48
    2.3 任务三——窗口、对话框和菜单的基本
    操作 49
    2.3.1 任务提出 49
    2.3.2 任务目标 49
    2.3.3 任务准备 49
    2.3.4 任务实施 53
    2.3.5 任务拓展——Aero界面管理 54
    2.3.6 任务小结 55
    2.4 任务四——管理文件和文件夹 55
    2.4.1 任务提出 55
    2.4.2 任务目标 55
    2.4.3 任务准备 55
    2.4.4 任务实施 62
    2.4.5 任务拓展——应用程序的启动 63
    2.4.6 任务小结 63
    2.5 任务五——定制个性化工作环境 63
    2.5.1 任务提出 63
    2.5.2 任务目标 64
    2.5.3 任务准备 64
    2.5.4 任务实施 69
    2.6 任务六——Windows 7基本管理 70
    2.6.1 任务提出 70
    2.6.2 任务目标 70
    2.6.3 任务准备 70
    2.6.4 任务实施 76
    2.7 任务七——Windows 7常用附件 78
    2.7.1 任务提出 78
    2.7.2 任务目标 78
    2.7.3 任务准备 78
    2.7.4 任务实施 82
    习题2 85
    第3章 文字处理软件Word 2010 89
    3.1 任务一——制作应聘自荐信 89
    3.1.1 任务提出 89
    3.1.2 任务目标 90
    3.1.3 任务准备 90
    3.1.4 任务实施 101
    3.1.5 任务拓展 103
    3.2 任务二——制作电子简报 104
    3.2.1 任务提出 104
    3.2.2 任务目标 105
    3.2.3 任务准备 105
    3.2.4 任务实施 113
    3.2.5 任务拓展 119
    3.3 任务三——制作毕业生个人简历 119
    3.3.1 任务提出 119
    3.3.2 任务目标 120
    3.3.3 任务准备 120
    3.3.4 任务实施 123
    3.3.5 任务拓展 125
    3.4 任务四——制作学生成绩统计表 126
    3.4.1 任务提出 126
    3.4.2 任务目标 126
    3.4.3 任务准备 127
    3.4.4 任务实施 128
    3.4.5 任务拓展——插入图表 130
    3.5 任务五——毕业论文排版 131
    3.5.1 任务提出 131
    3.5.2 任务目标 131
    3.5.3 任务准备 131
    3.5.4 任务实施 134
    3.5.5 任务拓展 138
    3.6 任务六——批量制作奖状 139
    3.6.1 任务提出 139
    3.6.2 任务目标 139
    3.6.3 任务准备 140
    3.6.4 任务实施 140
    习题3 142
    第4章 电子表格处理软件Excel 2010 147
    4.1 任务一——制作“教师信息表” 147
    4.1.1 任务提出 147
    4.1.2 任务目标 147
    4.1.3 任务准备 147
    4.1.4 任务实施 152
    4.1.5 任务拓展——条件格式 154
    4.2 任务二——制作“成绩分析表” 155
    4.2.1 任务提出 155
    4.2.2 任务目标 155
    4.2.3 任务准备 155
    4.2.4 任务实施 157
    4.3 任务三——对“教师信息表”进行
    数据管理 161
    4.3.1 任务提出 161
    4.3.2 任务目标 161
    4.3.3 任务准备 161
    4.3.4 任务实施 163
    4.4 任务四——创建销售图表 166
    4.4.1 任务提出 166
    4.4.2 任务目标 166
    4.4.3 任务准备 166
    4.4.4 任务实施 168
    4.5 任务五——对商品进行分类汇总 169
    4.5.1 任务提出 169
    4.5.2 任务目标 169
    4.5.3 任务准备 170
    4.5.4 任务实施 170
    4.5.5 任务拓展 171
    习题4 173
    第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 2010 179
    5.1 任务一——制作《傲慢与偏见》名著
    介绍演示文稿 179
    5.1.1 任务提出 179
    5.1.2 任务目标 179
    5.1.3 任务准备 180
    5.1.4 任务实施 184
    5.1.5 任务拓展 186
    5.2 任务二——美化《傲慢与偏见》名著
    介绍演示文稿 187
    5.2.1 任务提出 187
    5.2.2 任务目标 187
    5.2.3 任务准备 188
    5.2.4 任务实施 189
    5.2.5 任务拓展 195
    5.3 任务三—让影片介绍演示文稿动起来 196
    5.3.1 任务提出 196
    5.3.2 任务目标 197
    5.3.3 任务准备 197
    5.3.4 任务实施 199
    5.3.5 任务拓展 205
    习题5 206
    第6章 计算机网络基础 208
    6.1 计算机网络概念及主要功能 208
    6.1.1 网络基本概念 208
    6.1.2 计算机网络的主要功能 208
    6.2 计算机网络系统的组成及网络分类 208
    6.2.1 计算机网络系统的组成 208
    6.2.2 计算机网络的分类 209
    6.3 计算机网络的拓扑结构 209
    6.4 Internet概述 211
    6.5 通信协议与IP地址 212
    6.5.1 通信协议 212
    6.5.2 IP地址 213
    6.5.3 域名地址 214
    6.5.4 域名解析 214
    6.6 URL地址 215
    6.7 信息检索与下载 215
    6.8 远程访问与网上交流 221
    6.8.1 案例——电子邮件、远程桌面
    连接与资源共享 221
    6.8.2 上网应遵守的网络道德规范 228
    6.9 小型局域网的组建与配置 228
    习题6 233
    第7章 新领域新技术 235
    7.1 电子政务与电子商务 235
    7.1.1 电子政务 235
    7.1.2 电子商务 236
    7.1.3 案例——网上购物实例 237
    7.2 移动互联网 239
    7.2.1 移动互联网的定义和特点 239
    7.2.2 移动互联网安全 240
    7.2.3 即时通信 240
    7.3 物联网的基本概念 241
    7.3.1 物联网的定义和特征 241
    7.3.2 物联网的基本架构与应用 242
    7.4 云计算 243
    7.4.1 云计算的概念 243
    7.4.2 云计算的三种主要应用形式 244
    7.4.3 云计算的发展前景 245
    习题7 245
    参考文献 246
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