新概念美语每天听个幽默故事（听说读写全突破）

好听力是通向流利英语的必由之路

提高听力，刻不容缓！

奇迹英语，从听开始！

好英文，一听就上瘾！

五大特色，完美结合——全面提升你的英语战斗力

1. 超级爆料——大脑靠耳朵来运转！

发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言学习天才。他在很短的时间内学会了许多国家的语言，用的便是听读的方法。不管是背诵单词还是文章，他都一遍遍地大声朗读，一直念到深夜。结果，每一种语言，他都仅用了三到六个月的时间就学会了。

因此，学英语的时候一定要听读结合。本书编者总结和归纳了一种“听觉阅读法”。所谓“听觉阅读法”指的是用耳朵直接听文章的录音，而非用眼睛直接看。通过外籍专家充满情感、抑扬顿挫的朗读，我们就可以很容易地形成语感，并提高对句中意群的把握能力，突破长难句识别和理解上的瓶颈。

随着科技的快速发展，在不远的将来，我们将会迎来新一波的阅读文化的洗礼，从“文字阅读”，到“图像阅读”，现在轮到“听觉阅读”。我们的生活和学习，将渐变成一种流动的听觉体验。在网络时代，高容量随身器材带来新的潮流，已经改变了我们阅读文字的习惯，开拓了我们另一种接受知识的感官：耳朵。“随身听”除了娱乐之外，还成为我们学习和生活的新途径。要知道，有声读物在美国已经是普遍流行的事物，其销量直逼传统读物。

2. 音乐元素+英语学习=好英文一听就记住

任何艺术都是表现人的情感的，而音乐作为最具情感的艺术，在培养人的高尚情感及审美情趣方面自然能起到别的艺术所不可替代的作用，如果教育方法得当，它们就会用美来浸润心灵，同时激发人们对美好光明不懈追求的热情。爱因斯坦把他自己童年时期的音乐教育看成他一生事业的基础，每当他研究问题遇到困难时，他就会暂时放下手里的工作，把自己关起来拉小提琴，拉一段小提琴后又会突然放下小提琴，重新投入工作，解决难题。原因就是音乐能使人的思维从过于理性的桎酷中解放出来。

本系列图书中精选的所有文章配有外国专家纯正标准的录音。录音中还加入了罗扎诺夫推荐的巴洛克时代的神秘记忆音乐。这种把音乐与学习有机结合的音乐暗示法，是当今世界影响最大的学习方法之一，它运用一些特定频率的音乐，让大脑处于最佳学习状态。这种特定频率的音乐可以诱发大脑中的α脑波，令大脑产生脑内吗啡。脑内吗啡具有十分强大的生命运动功能，不仅可以保护大脑，而且可以提高记忆力，增加免疫力等。在淡淡的记忆音乐背景中，欣赏精美的英文录音，对于英语学习者来说，一定是一件非常快乐的事情。

3. 优美文字+百变录音=好英文一听就上瘾

本系列图书精选的各类故事、散文、演讲、时文及名著片段，均用词精准简洁，语句流畅优美，将引领你进入趣、情、爱与理的博大世界，使你更加充满信心地去追求梦想。这里有嘻嘻哈哈的幽默故事，有体会幸福与生活的感悟故事，有帮你战胜挫折的勇气故事，有闪烁着人性光辉的美德故事，有发人深省的智慧故事，也有在成长路上给你动力的哲理故事。相信本系列图书能为你展现一个美丽新世界并使您的英语学习更上层楼。

此外，本书所有的故事或名篇片段都配有原汁原味的英文录音，并且每个部分的录音都由不同的外教负责录制或剪辑，有男有女，有老有少。有沉稳，有激昂；有慢速，有快速；有饱含激情，也有悲观失落。几十个外教声音的汇聚，构成了一个真实鲜活的听说平台。已往的英语听说书籍一般只有两个外教录音，形式单调，学习者容易产生听觉疲劳。本书的百变录音模式是本书最大的特色，让每个学习者都能百听不厌，听了就上瘾。

4. 听写——快速突破英语听力的终极捷径

听写是英语教学过程中一种行之有效的教学手段，是一种融辩音识义、词汇量、语法结构、语言知识和快速书写于一体的综合语言能力，所以它在听说读写“四会”中具有举足轻重的意义和作用。听写又是一种时限性强、输入量大、需要高度集中人的注意力与充分调动所有语言知识的强脑力劳动的过程。听的过程是接受和理解的过程，听是写的前提，只有听得正确，才有可能写得无误。听写要求学习者耳到、心到、手到，多种器官同时高效地协调工作。在听写时哪怕瞬间的注意力分散都会大大影响听写的效果。学习者听写时既要高度注意听的内容，又要十分注意写的正确性。

美国著名教育和测试专家John Oller（1979）指出，听写过程是积极的、创造性的。它涉及到语音、词汇、语法等多种成分，需要听者运用对篇章理解及分析等能力，综合听和写的能力，能综合地衡量听者的语言水平，从而提高听者的英语总体水平。

无论是单词、句子、会话，或者短文（新闻片段），当听写的内容超过一定的量，语言水平就会在不知不觉中获得提升。实践证明，这是一项培养和测试学生语言能力的重要方法。大量实践也证实，在短时间内要测验出一个人的英语水平，听写是最佳的手段之一。

作为一种教学手段，听写对课堂教学有着很好的反馈作用，它有助于培养学生准确拼写单词的能力、对不同音素及语音语调的识别能力、听力理解能力、口语能力、正确使用词汇及语法的能力、阅读理解能力，以及利用上下文快速处理语言信息等综合能力。作为一种测试手段，听写有着多项选择题所不可替代的优越性，可以激励学生扎扎实实打好语言基础。

5. 日历式学习模式——循序渐进

培养英语阅读兴趣和提高阅读能力是一个循序渐进、坚持不懈的学习过程。本书采用日历式的编排方式，共分为12章，每章对应一个月份（每年12个月，每个月4个星期，从星期一到星期五，每天听一篇故事），每章一个思想主题，一共精选了240个英文故事，学习者每天听读一个故事，不知不觉之间就安排了一个长达一年的学习计划。

本书所附MP3光盘收录了所有文章的英文朗读，外国专家纯正标准的发音在您欣赏美文的同时，对您的的口语和听力也有着潜移默化的影响。

每天慢品一个故事，陶冶您的心灵；每天精听一个英文好故事，助您提高英语听说水平。

本书由韩笑编著。其他参与资料整理和录音剪辑的还有胡秀梅、韩笑、李可义、鲍倩、陈海庆、陈丽辉、郭梅、韩秀丽、李慧祯、王娣、王海涛、王悦、徐静、姚微微、殷晓芳、张艳敏、张治中和张静等。

好听力是通向流利英语的必由之路

提高听力，刻不容缓！

奇迹英语，从听开始！

好英文，一听就上瘾！

五大特色，完美结合——全面提升你的英语战斗力

1. 超级爆料——大脑靠耳朵来运转！

发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言学习天才。他在很短的时间内学会了许多国家的语言，用的便是听读的方法。不管是背诵单词还是文章，他都一遍遍地大声朗读，一直念到深夜。结果，每一种语言，他都仅用了三到六个月的时间就学会了。

因此，学英语的时候一定要听读结合。本书编者总结和归纳了一种“听觉阅读法”。所谓“听觉阅读法”指的是用耳朵直接听文章的录音，而非用眼睛直接看。通过外籍专家充满情感、抑扬顿挫的朗读，我们就可以很容易地形成语感，并提高对句中意群的把握能力，突破长难句识别和理解上的瓶颈。

随着科技的快速发展，在不远的将来，我们将会迎来新一波的阅读文化的洗礼，从“文字阅读”，到“图像阅读”，现在轮到“听觉阅读”。我们的生活和学习，将渐变成一种流动的听觉体验。在网络时代，高容量随身器材带来新的潮流，已经改变了我们阅读文字的习惯，开拓了我们另一种接受知识的感官：耳朵。“随身听”除了娱乐之外，还成为我们学习和生活的新途径。要知道，有声读物在美国已经是普遍流行的事物，其销量直逼传统读物。

2. 音乐元素+英语学习=好英文一听就记住

任何艺术都是表现人的情感的，而音乐作为最具情感的艺术，在培养人的高尚情感及审美情趣方面自然能起到别的艺术所不可替代的作用，如果教育方法得当，它们就会用美来浸润心灵，同时激发人们对美好光明不懈追求的热情。爱因斯坦把他自己童年时期的音乐教育看成他一生事业的基础，每当他研究问题遇到困难时，他就会暂时放下手里的工作，把自己关起来拉小提琴，拉一段小提琴后又会突然放下小提琴，重新投入工作，解决难题。原因就是音乐能使人的思维从过于理性的桎酷中解放出来。

本系列图书中精选的所有文章配有外国专家纯正标准的录音。录音中还加入了罗扎诺夫推荐的巴洛克时代的神秘记忆音乐。这种把音乐与学习有机结合的音乐暗示法，是当今世界影响最大的学习方法之一，它运用一些特定频率的音乐，让大脑处于最佳学习状态。这种特定频率的音乐可以诱发大脑中的α脑波，令大脑产生脑内吗啡。脑内吗啡具有十分强大的生命运动功能，不仅可以保护大脑，而且可以提高记忆力，增加免疫力等。在淡淡的记忆音乐背景中，欣赏精美的英文录音，对于英语学习者来说，一定是一件非常快乐的事情。

3. 优美文字+百变录音=好英文一听就上瘾

本系列图书精选的各类故事、散文、演讲、时文及名著片段，均用词精准简洁，语句流畅优美，将引领你进入趣、情、爱与理的博大世界，使你更加充满信心地去追求梦想。这里有嘻嘻哈哈的幽默故事，有体会幸福与生活的感悟故事，有帮你战胜挫折的勇气故事，有闪烁着人性光辉的美德故事，有发人深省的智慧故事，也有在成长路上给你动力的哲理故事。相信本系列图书能为你展现一个美丽新世界并使您的英语学习更上层楼。

此外，本书所有的故事或名篇片段都配有原汁原味的英文录音，并且每个部分的录音都由不同的外教负责录制或剪辑，有男有女，有老有少。有沉稳，有激昂；有慢速，有快速；有饱含激情，也有悲观失落。几十个外教声音的汇聚，构成了一个真实鲜活的听说平台。已往的英语听说书籍一般只有两个外教录音，形式单调，学习者容易产生听觉疲劳。本书的百变录音模式是本书最大的特色，让每个学习者都能百听不厌，听了就上瘾。

4. 听写——快速突破英语听力的终极捷径

听写是英语教学过程中一种行之有效的教学手段，是一种融辩音识义、词汇量、语法结构、语言知识和快速书写于一体的综合语言能力，所以它在听说读写“四会”中具有举足轻重的意义和作用。听写又是一种时限性强、输入量大、需要高度集中人的注意力与充分调动所有语言知识的强脑力劳动的过程。听的过程是接受和理解的过程，听是写的前提，只有听得正确，才有可能写得无误。听写要求学习者耳到、心到、手到，多种器官同时高效地协调工作。在听写时哪怕瞬间的注意力分散都会大大影响听写的效果。学习者听写时既要高度注意听的内容，又要十分注意写的正确性。

美国著名教育和测试专家John Oller（1979）指出，听写过程是积极的、创造性的。它涉及到语音、词汇、语法等多种成分，需要听者运用对篇章理解及分析等能力，综合听和写的能力，能综合地衡量听者的语言水平，从而提高听者的英语总体水平。

无论是单词、句子、会话，或者短文（新闻片段），当听写的内容超过一定的量，语言水平就会在不知不觉中获得提升。实践证明，这是一项培养和测试学生语言能力的重要方法。大量实践也证实，在短时间内要测验出一个人的英语水平，听写是最佳的手段之一。

作为一种教学手段，听写对课堂教学有着很好的反馈作用，它有助于培养学生准确拼写单词的能力、对不同音素及语音语调的识别能力、听力理解能力、口语能力、正确使用词汇及语法的能力、阅读理解能力，以及利用上下文快速处理语言信息等综合能力。作为一种测试手段，听写有着多项选择题所不可替代的优越性，可以激励学生扎扎实实打好语言基础。

5. 日历式学习模式——循序渐进

培养英语阅读兴趣和提高阅读能力是一个循序渐进、坚持不懈的学习过程。本书采用日历式的编排方式，共分为12章，每章对应一个月份（每年12个月，每个月4个星期，从星期一到星期五，每天听一篇故事），每章一个思想主题，一共精选了240个英文故事，学习者每天听读一个故事，不知不觉之间就安排了一个长达一年的学习计划。

本书所附MP3光盘收录了所有文章的英文朗读，外国专家纯正标准的发音在您欣赏美文的同时，对您的的口语和听力也有着潜移默化的影响。

每天慢品一个故事，陶冶您的心灵；每天精听一个英文好故事，助您提高英语听说水平。

本书由韩笑编著。其他参与资料整理和录音剪辑的还有胡秀梅、韩笑、李可义、鲍倩、陈海庆、陈丽辉、郭梅、韩秀丽、李慧祯、王娣、王海涛、王悦、徐静、姚微微、殷晓芳、张艳敏、张治中和张静等。

1月 名人们的那些幽默智慧 1
第1周：星期一/1
第1周：星期二/3
第1周：星期三/5
第1周：星期四/6
第1周：星期五/8
第2周：星期一/10
第2周：星期二/11
第2周：星期三/13
第2周：星期四/15
第2周：星期五/16
第3周—第4周/18

2月 瞧，生活那些乐事儿 19
第5周：星期一/19
第5周：星期二/20
第5周：星期三/22
第5周：星期四/24
第5周：星期五/26
第6周：星期一/27
第6周：星期二/29
第6周：星期三/31
第6周：星期四/32
第6周：星期五/35
第7周：星期一/36
第7周：星期二/38
第7周：星期三/40
第7周：星期四/42
第7周：星期五/43
第8周：星期一/45
第8周：星期二/46
第8周：星期三/48
第8周：星期四/50
第8周：星期五/51

3月 传说中的浪漫与喷饭事儿 54
第9周：星期一/54
第9周：星期二/55
第9周：星期三/57
第9周：星期四/59
第9周：星期五/60
第10周：星期一/62
第10周：星期二/65
第10周：星期三/67
第10周：星期四/70
第10周：星期五/71
第11周：星期一/73
第11周：星期二/74
第11周：星期三/76
第11周：星期四/78
第11周：星期五/79
第12周：星期一/81
第12周：星期二/82
第12周：星期三/84
第12周：星期四/86
第12周：星期五/88
好词好句随手抄/89

4月 婚姻内外：一半向左 90
第13周：星期一/90
第13周：星期二/93
第13周：星期三/95
第13周：星期四/97
第13周：星期五/99
第14周：星期一/102
第14周：星期二/104
第14周：星期三/107
第14周：星期四/109
第14周：星期五/111
第15周：星期一/113
第15周：星期二/116
第15周：星期三/117
第15周：星期四/120
第15周：星期五/121
第16周：星期一/123
第16周：星期二/125
第16周：星期三/126
第16周：星期四/128
第16周：星期五/129

5月 婚姻内外：一半向右 132
第17周/132
第18周：星期一/132
第19周：星期二/133
第18周：星期三/136
第18周：星期四/138
第18周：星期五/140
第19周：星期一/141
第19周：星期二/144
第19周：星期三/146
第19周：星期四/147
第19周：星期五/149
第20周：星期一/151
第20周：星期二/154
第20周：星期三/156
第20周：星期四/158
第20周：星期五/160

6月 那些囧人们的囧事儿 163
第21周：星期一/163
第21周：星期二/165
第21周：星期三/166
第21周：星期四/168
第21周：星期五/170
第22周：星期一/172
第22周：星期二/174
第22周：星期三/176
第22周：星期四/177
第22周：星期五/179
第23周：星期一/181
第23周：星期二/182
第23周：星期三/184
第23周：星期四/186
第23周：星期五/188
第24周：星期一/189
第24周：星期二/191
第24周：星期三/193
第24周：星期四/194
第24周：星期五/196

7月 警察和医生们的最新爆料 199
第25周：星期一/199
第25周：星期二/201
第25周：星期三/203
第25周：星期四/204
第25周：星期五/206
第26周：星期一/208
第26周：星期二/210
第26周：星期三/211
第26周：星期四/213
第26周：星期五/214
第27周：星期一/217
第27周：星期二/219
第27周：星期三/220
第27周：星期四/221
第27周：星期五/223
第28周：星期一/224
第28周：星期二/225
第28周：星期三/226
第28周：星期四/228
第28周：星期五/229

8月 动物圈里也有幽默 231
第29周：星期一/231
第29周：星期二/233
第29周：星期三/235
第29周：星期四/236
第29周：星期五/238
第30周：星期一/240
第30周：星期二/242
第30周：星期三/244
第30周：星期四/245
第30周：星期五/247
第31周：星期一/249
第31周：星期二/251
第31周：星期三/253
第31周：星期四/254
第31周：星期五/256
第32周：星期一/258
第32周：星期二/259
第32周：星期三/261
第32周：星期四/262
第32周：星期五/264

9月 孩子们的哲学笑死人 267
第33周：星期一/267
第33周：星期二/268
第33周：星期三/270
第33周：星期四/272
第33周：星期五/274
第34周：星期一/275
第34周：星期二/277
第34周：星期三/278
第34周：星期四/280
第34周：星期五/283
第35周：星期一/284
第35周：星期二/286
第35周：星期三/287
第35周：星期四/289
第35周：星期五/290
第36周：星期一/292
第36周：星期二/294
第36周：星期三/295
第36周：星期四/297
第36周：星期五/299
10月 军营里的乐子，痛并快乐着 301
第37周/301
第38周：星期一/301
第38周：星期二/303
第38周：星期三/304
第38周：星期四/306
第38周：星期五/309
第39周：星期一/310
第39周：星期二/312
第39周：星期三/314
第39周：星期四/315
第39周：星期五/317
第40周：星期一/319
第40周：星期二/322
第40周：星期三/324
第40周：星期四/326
第40周：星期五/328
11月 爱上Crazy Traffic中的乐事儿 330
第41周：星期一/330
第41周：星期二/332
第41周：星期三/334
第41周：星期四/335
第41周：星期五/337
第42周：星期一/338
第42周：星期二/340
第42周：星期三/341
第42周：星期四/343
第42周：星期五/345
第43周：星期一/346
第43周：星期二/348
第43周：星期三/350
第43周：星期四/351
第43周：星期五/353
第44周：星期一/355
第44周：星期二/356
第45周：星期三/357
第45周：星期四/359
第46周：星期五/360
12月 超囧的职场生活 363
第45周：星期一/363
第45周：星期二/366
第45周：星期三/367
第45周：星期四/370
第45周：星期五/372
第46周：星期一/373
第46周：星期二/374
第46周：星期三/376
第46周：星期四/377
第46周：星期五/379
第47周：星期一/381
第47周：星期二/382
第47周：星期三/384
第47周：星期四/385
第47周：星期五/387
第48周：星期一/389
第48周：星期二/390
第48周：星期三/392
第48周：星期四/393
第48周：星期五/395

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26. 美国儿童英语自然拼读法（中外教精讲版）（上、下册） [好想学英语教研组 编著]
27. 零基础英语语法趣味自学 [宣利　著　黎娟　译]
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29. 自然拼读背单词：小学英语1000词（第二版） [宋德伟　编著]
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