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巧听MP3——13小时速成标准国际音标

中国水利水电出版社
    【作 者】北京书友佳苑教育咨询中心 编著 【I S B N 】978-7-5084-5766-6 【责任编辑】陈艳蕊 【适用读者群】外语学习 【出版时间】2008-08-01 【开 本】48开本 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】2008年08月第1版 【页 数】 【千字数】 【印 张】 【定 价】19 【丛 书】MP3酷炫口袋精灵 【备注信息】
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      国际音标是英语入门的关键,必须花大力气去学习。这本《巧听MP3,速成国际音标》旨在向广大英语爱好者,尤其是学了多年英语而语音还没有过关的学习者,介绍英语语音基础知识,并提供大量的模仿跟读练习素材,为今后的英语学习打下坚实的基础。本书共分成两大部分,第一部分是发音要领讲解篇,第二部分是群组单词跟读篇。全书的特点如下:一、发音要领用图表,文图并茂好理解;二、音标放在单词中,连贯朗读很轻松;三、练习一口气拼读,学说最标准发音;四、词汇录音模式多,循序渐进好跟读。

      本书适用于广大英语学习者,尤其是旨在提高音标及语音语调方面知识的学习者。

    学好英语发音--

    前提是要认识到自己发音与标准发音之间的差别。

    方法是对照标准发音一遍一遍反复地模仿和跟读。

    关键是要有语音清晰,语速适中的语音模仿素材。

    诀窍是把音标放在单词之中,朗读单词练习发音。

    --张冠林

     

      一切语言都是有声的,要学好一种语言,必须掌握正确的发音。语音这一关过不了,学习者的兴趣就无从谈起。

    学好英语语音,对掌握英语词汇、构词、语法、拼写,以及准确地记忆单词、正确表达思想、提高听说交流的自信心等方面有重要影响。另外,说汉语的人由于长期生长在本族语的环境里,对汉语中不存在的英语音素以及某些相近的英语音素的差别不太敏感,往往由于发音不准确而导致交流障碍。因此,学好英语语音非常重要。

    国际音标是英语入门的关键,必须花大力气去学习。本书旨在向广大英语爱好者,尤其是学了多年英语而语音还没有过关的学习者,介绍英语语音基础知识,并提供了大量的模仿跟读练习素材,为今后的英语学习打下坚实的基础。

      本书共分成两大部分,第一部分是发音要领讲解篇,第二部分是群组单词跟读篇。

    本书的特点如下:

    一、发音要领用图表,图文并茂好理解

    为了帮助学习者正确发音,本书每个音标都配有“发音规则”,从舌位、唇形及声带三个角度进行分析,帮助学习者快速掌握发音要领。同时,书中还配有大量的口腔及口形图,配合“发音规则”的文字说明,让学习者事半功倍。另外,编者还为每个音标配有“技巧提示”,列出该音标的各项注意事项以及其与汉语拼音中相似拼音的差别。

    二、音标放在单词中,连贯朗读很轻松

    国际音标的48个音素可以单个来学习其发音规则,但一定要放在单词拼读中练习。因为有时候单个音很难模仿,放到单词里连贯拼读就好学多了。这好比我们学习某个地方的方言,单个学习某个音(或音素)的效果会很一般,最好的办法就是以词汇或句子为模仿和学习单位,这样很快就能学会一门方言。

    本书根据外语教育心理学指出的“拼读是一种复杂的感知和运动的过程,其效率高低取决于从感觉刺激到做出运动反应的快慢”原则,采用了在单词中快速连贯拼读音标的方法,并配有外籍专家的录音,可以帮助学习者快速深入地掌握发音要领和拼读规则。全书一共精选了2175个初中级英语学习者必备的常用词汇,分成145组,每组10个单词。所有国际音标的练习都是通过对照录音拼读这些单词来完成的。

    三、练习一口气拼读,学说最标准发音

    我们在听外国人讲英语的时候,或许会有一种感觉,就是外国人嘴里说出的英语与我们中国人说的英语语音好像不太一样,努力去模仿又模仿不出来。造成这种印象的原因在于:我们说英语如同我们说汉语时一样,用的是“口腔前部发声法”,说话时口腔的前部肌肉比较用力,发声的位置主要集中在口腔的前方。而外国人说英语用的是“口腔后部发声法”,说话时口腔的后部比较用力,口腔的后部很开阔,发声位置在口腔的后方。这两种发声方法是不能互相替代的,尤其是“口腔后部发声”的能力是需要专门训练才能获得的。

      针对“口腔后部发声”,本书提出了一套行之有效的训练方法??一口气发声训练,就是配合录音将每组单词一口气拼读出来。这个方法操作简单,见效快,可以帮助学习者在短时间内获得深沉、圆润并富有磁性的语音。

    四、词汇录音模式多,循序渐进好跟读

    本书的录音堪称是语音跟读练习的极品。音质、语速和灵活的录音模式,可以满足学习者全方位的学习需求。

    全书的录音文件一共有145个,与书中145组单词一一对应。每个录音文件分成三个练习阶段,每个阶段之间有音乐间隔。

    第一阶段是单词逐个跟读练习。每个单词分别读三遍,每遍之间有间隔,用于学习者进行模仿跟读,仔细体会每个单词发音口型的变化。

    第二阶段是整组单词连续跟读。训练学习者在朗读不同单词的同时,迅速变换发音口型的能力。

    第三阶段是一口气跟读练习。要求学习者一口气完成整组单词的拼读练习,锻炼发音器官的快速反应能力,为连贯的口语表达奠定良好的基础。

      全书的总录音时间超过13小时,这是其他国际音标书籍所未曾有过的。海量的录音模仿素材,一定可以帮助你彻底攻克发音难关。

    参与本书编写的有宋德伟、胡秀梅、顾玉梅、胡后伦、米冬然、卢洋、李云鹏、梁斐、胡后立、武恒、胡厚岭等,在此一并致谢。

    国际音标 发音要领
    爆破音  2
    爆破音  4
    爆破音  6
    爆破音  8
    爆破音  10
    爆破音  12
    摩擦音  14
    摩擦音  15
    鼻音  17
    鼻音  19
    前元音  21
    前元音  23
    前元音  25
    前元音  27
    中元音  29
    中元音  31
    后元音  33
    后元音  35
    后元音  37
    中元音  39
    后元音  41
    后元音  43
    摩擦音  45
    摩擦音  47
    摩擦音  49
    摩擦音  51
    摩擦音  53
    摩擦音  55
    摩擦音  57
    摩擦音  59
    鼻音  61
    破擦音  63
    破擦音  65
    破擦音  67
    破擦音  69
    破擦音  71
    破擦音  73
    半元音  75
    半元音  77
    舌边音  79
    双元音  81
    双元音  83
    双元音  85
    双元音  87
    双元音  89
    双元音  91
    双元音  93
    双元音  95





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