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图书信息

单词密码-突破英文基础词汇

中国水利水电出版社
    【作 者】宋德伟 王海涛 编著 【I S B N 】978-7-5170-5489-4 【责任编辑】邓建梅 【适用读者群】外语学习 【出版时间】2017-07-15 【开 本】32开 【装帧信息】平装(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【页 数】376 【千字数】375 【印 张】11.75 【定 价】42.8 【丛 书】暂无分类 【备注信息】
图书详情

    单词是构建语言的最基本材料。有语言学家曾说过:没有修辞,我们就不能表达很优美的意思;没有语法,我们就不能表达很多意思;而没有单词,我们就不能表达意思。实践证明,词汇量与一个人的英语能力成正比。

    本书专为英语初学者设计编写,书中精选核心单词2500 多个,常用搭配600 多条,通过妙趣横生的单词对比和联想记忆法、词根词缀拓展记忆法,再加上同义词、反义词、词汇辨析等拓展出来的词汇,实际收录约3300 个单词,均为平时最常用、最容易接触到的单词。

    全书词汇配有美籍外教的纯正高清录音,同步学习,多听多模仿朗读,记忆效果更佳。

    封面宣传语:

    单词,是创造英语优势的捷径,更是通往成功的基石。

    事实证明:词汇量与人的英语能力成正比!

    破解单词密码,创造单词奇迹:

    密码(1): “对比”和“联想”

    密码(2): “扩大词汇=词根+前缀+后缀

    密码(3):常用短语和搭配

    封底文字:

    单词是构建语言的最基本材料。有语言学家曾说过:

    没有修辞,我们就不能表达很优美的意思;

    没有语法,我们就不能表达很多意思;

    而没有单词,我们就不能表达意思。

    “人生的成就与大量、精准的英语单词有着密切的联系……一旦拥有了单词的力量,你将无往不胜。”

    ——林勇 美国辛辛那提大学教授

    “词汇中的信息量大大超过了语言中其他任何部分的信息量。”

    ——语言学家博林格

    “词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要,有了足够的词汇量,即使对结构的了解几乎等于零,也可以理解和说出大量的第二语言。”

    ——自然教学法的倡导人特蕾西

    快速提升英语词汇量,从《单词密码》开始

    关于本书

    《单词密码:突破英文基础词汇》

    本书精选单词2500 多个,加上通过词根、词缀、同义词、反义词等拓展

    出来的词汇,实际收录约3300 个单词,均为平时最常用、最容易接触到的单词。

    书中详细列出了各个单词的国际音标、词性说明及中文释义,省却读者查

    字典的麻烦。中文释义是以该词最常用的意义为主,个别重点单词,编者还给出

    了更详细的助记信息,包括同义词、反义词、例句及辨析和用法等。

    全书共分成五个部分:

    1- 前奏:我的词汇量,测测有多少

    不知道自己的词汇量有多大,做一下测试就知道了。从1000 词到14000 词,共14 级测试。了解了自己的词汇量水平,就可以精准和高效地学习了。

    2- 起步:两个词汇表,必须要知道

    对于初级英语学习者来说,最好从最常用的单词记起。本章提供了两个由外国专家提炼总结出来的最常用单词表。这些单词是学会英语的“最低标准”。

    3- 上篇:不比不知道,一比真奇妙

    不同的对比规则和构词现象,带您发现单词和单词之间各种有趣的联系。妙趣横生的单词对比和联想记忆法,让您真正发现和体会单词“成对儿”记忆的秘诀,从此爱上背单词。

    4- 中篇:背单词,要从“根”抓起

    在每个看似“枯燥”的英语单词的背后其实是有“源”可寻、有“根”可思的。词根和词缀(前缀和后缀)某种程度上讲,正是单词的“根源”,他们组成了英语中80%的词汇,英语中的大部分单词是派生词,即通过词根词缀结合而形成的。美国读者文摘出版社的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书把词根、前缀、后缀作为“扩大词汇的三把钥匙”。

    5- 下篇:单词和词组,两者一起抓

    英语学习中,单词和词组(搭配)同样重要。许多人在进行英语学习的时候常常会为英语翻译或是阅读文章感到头痛,尽管文章中的许多单词都熟悉,但却无法把它们整合到一起理解。许多英语词组是由多个单词组成,而它们的意思则会产生变化。如果不了解这些词组意思而直白地进行翻译,就会对整篇文章产生错误的理解。

    致学习者
    关于本书
    目录
    前奏 我的词汇量,测测有多少 ..........................1
    起步 两个词汇表,必须要知道 ........................20
    上篇 不比不知道,一比真奇妙 ........................69
    中篇 背单词,要从“根”抓起 ......................205
    下篇 单词和词组,两者一起抓 ......................352





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